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《游褒禅山记》PPT
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《游褒禅山记》PPT

第一部分内容:学 习 目 标

1. 学习本游记即事见理的写法;

2. 理解作者“尽志无悔”的思想追求和“深思慎取”的学习态度;

3. 课文背诵,积累虚、实词。 

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游褒禅山记PPT,第二部分内容:新 课 导 入

在初中我们学过哪些用文言文写作的游记? 《西湖游记》、《始得西山宴游记》、《醉翁亭记》、《岳阳楼记》、《满井游记》……

这类文章有何特点?

明确:抓住山川风物的特点,表现山水之美,抒情感怀 。一般以叙为主,感为辅。

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游褒禅山记PPT,第三部分内容:预 习 检 测

1、庐冢(            ) 

2、今言“华(        )”如“华(         )实”之“华(         )”者

3、盖音谬(        )也  

4、有穴窈(         )然     

5、则或咎(         )其欲出者

6、无物以相(           )之   

7、何可胜(             )道也哉 

8、王回深父(            )

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游褒禅山记PPT,第四部分内容:走 近 作 者

王安石( 1021—1086 )字介甫,号半山,封荆国公,世称“王荆公”、死后谥号文,也称“王文公”。“唐宋八大家”之一。籍贯临川,称为临川先生。神宗时任宰相,推行变法,史称“王安石变法”。

学 习 导 读

游记本应该以记游为主,试想想这篇文章与我们以前所学的游记有什么不同? 

以前所学的游记大多以记叙为主,而本文的记叙少之又少,它的作用是起一个引子的作用,主要是通过记叙引出作者的议论。

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游褒禅山记PPT,第五部分内容:初读课文,整体感知

(1-2):记叙——游山经过

(3-4):议论——游山心得

(5):记叙——补叙同游者以及作记的时间及作者

品读课文,理解内容

第二段为记游的主干,作者游了那些地方?感受怎样(用一个字概括)?

第四段中作者表达了怎样的观点?这一观点是怎样演绎而来的? 

 

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游褒禅山记PPT,第六部分内容:回归全文,分析写法

文笔简洁,语言凝炼 

入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。 

夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。 

世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉 。

精要得当、平实深刻、言简意丰 。

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游褒禅山记PPT,第七部分内容:对比阅读,拓展延伸

传统游记的写法:抓住山川风物的特点,表现山水景物之美,抒发作者感情,一般以记叙为主,感受为辅。

《游褒禅山记》与传统游记在写法上有何区别? 

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《游褒禅山记》PPT下载:

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《游褒禅山记》PPT课件:

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