《人生难免有挫折》让挫折丰富我们的人生PPT课件2
一、挫折与人生相伴
看一看,想一想
阅读教材60页邓亚萍的故事，并思考：
邓亚萍８岁时
追求的目标是:进省集训队
结果：落选
她的情绪反应是: 伤心地哭了
... ... ...
1、什么是挫折
（1）挫折就是人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
（2）受挫折后的心理反应有哪些？
紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等
说一说：你在学习、生活或其他方面所经历的一次印象深刻的挫折。当时你的心情如何？
中小学生受挫折的范围：
学习方面：学习成绩达不到自己的目标；
没有考上理想的学校；
没有机会显示自己的才能和兴趣等。
人际关系： 不受老师喜爱；
经常受到同学的排斥、讽刺；
交不到将知心话的朋友；
跟父母沟通不了等。
兴趣愿望：兴趣得不到大人的支持；因生理条件限制，不能达到自己的愿望等
自尊方面：得不到老师、同学的信任，常受轻视
自尊各方面表现都很好，却没有评上“三好
体育竞赛、学习竞赛中得不到名次等
... ... ...
结论:不管是平凡的人,还是名人、伟人，都会遇到挫折，挫折是每个人都会遇到的，只不过挫折的大小、轻重不同罢了。因此，挫折是人生道路上的正常现象，是不可避免的。
讨论：在人生的道路上，挫折是难以避免的，根据你的经历，试分析产生挫折的原因是什么？
练习题：
一、单选题：
1、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路。”这句话的含义是（ ）
A.人的生活历程是一帆风顺的
B.人生难免有挫折
C.自然界的花总是要凋谢的
D.人世间的路都是曲折的
2、下列对挫折的表述正确的是（ ）
A.凡是成功者都可以免受挫折
B.挫折是我们前进路上的的大敌，是无法克服的
C.人们只要方法得当，在工作中就可以避免挫折
D.任何人都难以避免挫折
二、多选题：
1、下列选项中（ ）是我们可能遇到的挫折。
A.家庭变故 B.朋友反目成仇
C.学习失利 D.身体受损
2、挫折的产生有很多因素，它们是（ ）
A.自然因素 B.社会因素
C.家庭和学校因素 D.个人因素
... ... ...
三、材料分析题：
材料一：某人辛勤劳动一年，眼看丰收在望，可是一场冰雹使他颗粒无收。
材料二：三国时期，诸葛亮一生辅佐刘备恢复汉室，据西蜀以抗曹魏，尽管他有雄才大略，且“鞠躬尽瘁，死而后已”，但限于当时的历史条件，仍不能如愿以偿。
材料三：某人想当一名职业篮球运动员，由于身材矮小，无论他怎样努力，职业球员是当不成的。
问：（1）上述材料分别是由于什么原因造成的挫折？
材料一是由自然因素造成的挫折。
材料二是由社会因素造成的挫折。
材料三是由个人因素造成的挫折。
（2）上述三则材料共同说明什么道理？
说明：挫折是普遍存在的,人生难免有挫折。造成挫折的因素可分为自然因素、社会因素和个人因素等。
... ... ...
下面各项各属于什么因素造成的挫折：
1、某农民承包鱼塘，由于经验不足导致鱼苗死亡。
2、赵作海蒙冤入狱十年，终于在去年被无罪释放，并获得国家的赔偿。
4、小明刚升入初中，妈妈就去世了，他太伤心了。
5、由于近来天气严重干旱，给农民生产造成了非常大的损失。
6、小张在放学途中路遇抢劫，被抢去50元钱。
请说出下列挫折是由什么因素造成的？
1、某同学身材不高，高考时填报志愿，很多专业受限制。
2、文化大革命时期，刘少奇、贺龙等一批无产阶级革命家惨遭迫害。
3、某学生因父母离异，心理上产生失落感
4、由于雷电引起火灾，造成损失。
... ... ...
某中学生小张，在学习上遇到了困难，致使考试成绩不理想，因此受到老师的批评、家长的责骂，他感到很丢面子，对学习失去了信心准备离家出走。请回答问题：
1、你认为小张的这个决定对吗？
2、怎样理解人生中遇到的挫折？
3、你认为在学习和生活中对待挫折的正确态度应该是什么？
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