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《身边的侵害与保护》保护自我PPT课件3
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《身边的侵害与保护》保护自我PPT课件3

一.意外伤害

“意外伤害”也叫“意外事故”,可以理解为由意想不到的原因所造成的损伤或死亡。 引起意外伤害的因素有很多,像车祸、溺水、窒息、中毒、烧(烫)伤、跌落、动物咬伤、自杀或他杀等等。

意外伤害是21世纪儿童严重的健康问题,在我国,意外伤害已成为0至14岁儿童第一位死因。并且在儿童死亡数中所占的比例渐次上升。

在城市,儿童意外伤害多见于车祸,农村则多见于溺水。在北方,窒息、中毒、车祸较多,在南方,则以溺水、窒息、车祸居多

二、自然侵害

98年的洪水,03年的非典,08年的雪灾和地震,以及现在H1N1都属于自然侵害

三.社会侵害

社会上一些不法分子为谋求经济利益,雇佣童工,兜售不健康的图书,音像制品,用游戏机,网吧诱惑青少年,这些都是社会对青少年造成的侵害。

... ... ...

五.家庭侵害

1.有些家长望子成龙,望女成凤,孩子一时考试成绩不好,就以“鞭子”对付.

2.有些家长封建思想很严重,认为女孩子读书没有用,就让孩子辍学去打工.

3.有些家长每天顾着做自己的生意,忙赚钱,完全不理不管孩子.

4.有些家长经常赌博.喝酒.抽烟等,给孩子这样不良的成长环境.

... ... ...

面对意外事故,沉着冷静,及时救助。

面对不良侵害,迅速准确地作出判断,

采用机智灵活的方法保护自己。

人身安全第一

力量对比

周围环境的利用

机智求助他人

主观心理的调节

避免无谓地激怒对方

暂时妥协,事后报案

... ... ...

随堂练习:

1、在现实社会中青少年容易受到来自以下方面的伤害(  )

(1)来自意外事故的侵害;(2)来自家庭的侵害;(3)来自学校的侵害;(4)来自社会的侵害

A、(2)(3)(4)  B、(1)(2)(4)  C、(1)(2)(3)  D、(1)(2)(3)(4)

2、下列选项中,小强的合法权益受到侵害的是(  )

A、不认真完成老师布置的课堂作业,受到老师的批评

B、小强放学后悄悄去网吧上网,被寻找来的父亲发现后带回家

C、小强期末考试成绩不好遭到父亲的打骂

D、星期天,母亲吩咐小强打扫家里的卫生

3、“儿童和少年的权益应该得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们”不能表

达马克思这句话意思的是( )

A、青少年的自我保护能力较强

B、青少年的身心发展需要全社会的有效保护

C、青少年健康成长关系重大,需要国家给予特殊关照

D、青少年的合法权益需要社会的保护

4、小丽的父亲认为女孩子读书没有用,一直想让她辍学。到七年级时,父亲借口家庭困难,逼她

辍学帮家里干活。小丽把这件事告诉老师,老师主动做她父亲的工作,邻居也帮忙劝说,最终维护

了小丽受教育的权利,使她得以继续自己的学习生活。

结合上诉材料回答下列问题:

(1)、小丽受到的侵害来自哪方面?

(2)、她得到哪方面的帮助和保护?这说明了说明?

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