《大气圈与大气运动》从地球圈层看地表环境PPT下载(第2课时大气的受热过程)
第一部分内容:学习目标
1.运用示意图、视频、模拟实验等,说明大气受热过程。
2.运用示意图,说明大气保温作用的基本原理。
3.运用大气受热过程原理,解释相关地理现象。
... ... ...
大气圈与大气运动PPT,第二部分内容:梳理教材 夯实基础
1.大气与太阳辐射
(1)大气对A_________的吸收具有分选性。主要吸收红外线和紫外线,大气直接吸收的太阳辐射只占大气层顶太阳辐射的1/5左右。
(2)大气对太阳辐射能量集中的可见光吸收很少。
2.大气与地面辐射
(1)地面吸收太阳辐射而增温,同时向外辐射能量,其能量主要集中在红外波段。
(2)75%~95%的B_________被对流层大气吸收,使大气增温。
(3)C___________对地面起到保温作用。
(4)由此可见,_________是地球表层最主要的能量来源;_____________是低层大气主要的热量来源。
3.大气的作用
(1)削弱作用:大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、_____和散射作用。
(2)保温作用:C___________对近地面大气热量的补偿作用。
... ... ...
大气圈与大气运动PPT,第三部分内容:探究重点 提升素养
探究点 大气的受热过程
探究导引
2019年1月3日10时26分,“嫦娥四号”探测器自主着陆在月球背面,并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图。月球表面昼夜温差很大,白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃,夜晚温度可降到-183℃。
1.请在下图中合适的位置标注太阳辐射、吸收(大气对太阳辐射)、反射(大气对太阳辐射)、地面辐射、大气逆辐射。
2.分别说明大气对太阳辐射和近地面的影响。
答案 大气通过反射、散射、吸收,对太阳辐射有削弱作用。大气通过大气逆辐射,对近地面有保温作用。
3.据此简要分析月球表面昼夜温差大的原因。
答案 月球表面无大气。白天,没有大气对太阳辐射的削弱作用,太阳辐射全部到达月面,使其温度很高;夜晚无大气逆辐射,无大气的保温作用,月球表面散失热量多,使其温度很低。
核心归纳
1.大气对太阳辐射的削弱作用
2.大气对地面的保温作用
大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收,实现了受热过程,而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。具体图解如下:
拓展延伸
大气受热过程原理的应用
(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响
(2)应用于农业生产实践,提高生产效益
利用温室大棚生产反季节蔬菜;利用烟雾防霜冻;果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。
(3)利用大气的削弱作用原理分析某地区太阳能的丰歉。如:高海拔地区——空气稀薄,大气的削弱作用弱,太阳能丰富;内陆地区——气候较干旱,晴天多,阴雨天少,大气的削弱作用弱,太阳能丰富。
跟踪训练
燃煤污染对雾霾天气的形成产生巨大的影响,为了改善空气质量,2017年北京煤改电新增18.9万户。下图为“大气的保温作用示意图”。读图回答1~2题。
1.对地面起保温作用的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
解析 图中甲是到达大气上界的太阳辐射,乙是到达地面的太阳辐射,丙是大气逆辐射,丁是地面辐射,对地面起保温作用的是大气逆辐射(丙),C项正确。
2.北京煤改电后,将导致
A.甲减弱 B.乙增强
C.丙无变化 D.丁减弱
解析 北京煤改电后,二氧化碳排放量减少,大气对太阳辐射的削弱作用减弱,到达地面的太阳辐射(乙)增强,地面辐射(丁)增强,大气逆辐射(丙)减弱,B项正确,C、D项错误;
对到达大气上界的太阳辐射(甲)没有影响,A项错误。
... ... ...
大气圈与大气运动PPT,第四部分内容:随堂演练 知识落实
图甲为南昌附近一个蔬菜大棚的照片;图乙为“地球大气受热过程示意图”,图中数字代表某种辐射。回答1~2题。
1.图乙中
A.①能量大部分被大气吸收
B.②是近地面大气的根本热源
C.③只是出现在夜晚,起保温作用
D.④表示散失的少量长波辐射
解析 图中①为太阳辐射,在穿过大气层时,其能量小部分被大气吸收,大部分到达地面,A选项错误;
②为地面辐射,是近地面大气主要的、直接的热源,但不是根本热源(根本热源是太阳辐射),B选项错误;
③为大气逆辐射,对地面有保温作用,昼夜都起作用,C选项错误;
④是散失掉的少量大气辐射,D选项正确。
2.图甲所示照片拍摄季节,南昌的农民一般会给大棚覆盖黑色尼龙网,而不是我们常见的白色塑料薄膜或者玻璃大棚。照片拍摄的时间以及这样做的目的分别是
A.7~8月,削弱①以减少农作物水分蒸腾
B.10~11月,阻挡②以防止夜间温度过低
C.12月~次年1月,增加③以提高土壤的温度
D.6~7月,增加④以降低白天大气的温度
解析 我国长江中下游地区在7~8月有伏旱天气,在此期间,降水较少,但蒸发旺盛,故这时给大棚覆盖黑色尼龙网,主要是为了削弱太阳辐射以减少农作物水分的蒸腾,A选项正确。
(2019·天津市部分区期末)读“大气受热过程示意图”,回答3~4题。
3.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是
A.①—②—③ B.③—④—①
C.①—④—② D.②—③—④
解析 使近地面大气温度升高的热量传递过程是太阳辐射穿过大气到达地面,使地面增温,地面辐射又使大气增温,对应图中①—④—②,C项正确。
5.当地时间2月1日,危地马拉富埃戈火山在2018年首次喷发,火山灰形成巨大的“蘑菇云”进入大气层,形成火山灰云。结合“大气的受热过程示意图”,回答下列问题。
(1)火山喷发形成的“蘑菇云”,削弱了到达地表的太阳辐射,该作用对应图中箭头___和___。
解析 读图判断①表示大气反射作用,②表示大气吸收作用,③表示大气逆辐射,④表示地面辐射。
“蘑菇云”对太阳辐射的削弱作用主要表现为反射作用和吸收作用,即①和②。
(2)“蘑菇云”增强了射向地面的大气逆辐射,该作用对应图中箭头___。
解析 由上题分析知,表示大气逆辐射的箭头为③。
(3)从理论上讲,“蘑菇云”会使当地白天地面温度不至于_____,夜晚温度不至于_____,昼夜温差会变___。
解析 理论上,“蘑菇云”白天对太阳辐射有反射和吸收作用,使地面温度不至于过高;夜晚对地面具有保温作用,使夜晚气温不至于过低,当地昼夜温差会变小。
关键词:鲁教版高中地理必修一PPT课件免费下载,大气圈与大气运动PPT下载,从地球圈层看地表环境PPT下载,大气的受热过程PPT下载,.PPT格式;
更多关于《 从地球圈层看地表环境 大气圈与大气运动 大气的受热过程 》PPT课件, 请点击 从地球圈层看地表环境ppt大气圈与大气运动ppt大气的受热过程ppt标签。
《学会自然地理野外考察》从地球圈层看地表环境PPT:
《学会自然地理野外考察》从地球圈层看地表环境PPT 第一部分内容:课程标准解读 [学习目标] 1.了解野外考察的目的和一般步骤。 2.结合示例了解野外考察的内容及步骤,撰写考察报告,..
《生物圈与植被》从地球圈层看地表环境PPT课件:
《生物圈与植被》从地球圈层看地表环境PPT课件 第一部分内容:课程标准解读 [学习目标] 1.了解生物圈的定义、范围及其作用。 2.了解主要植被类型,掌握识别植被类型的方法。 3.了解植..
《生物圈与植被》从地球圈层看地表环境PPT:
《生物圈与植被》从地球圈层看地表环境PPT 第一部分内容:课标阐释 1.通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被。(地理实践力) 2.分析说明植被与自然环境的关系。(综合思维) ... ....