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《章末整合提升》物质及其变化PPT
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《章末整合提升》物质及其变化PPT

第一部分内容:一、物质常见的分类方法及其应用

1.交叉分类法涉及的不同类别之间是并列与交叉关系。

2.树状分类法中的类别之间存在并列关系和包含关系。

3.同类物质常具有许多共性。通过物质所属类别(如酸、碱、盐、氧化物等),可以推测它们所具有的性质,寻找它们之间的相互转化关系。

【针对训练】

1.化学概念在逻辑上存在如下关系:

下列说法正确的是(  )

A.化合物与纯净物属于重叠关系(如图④)

B.化合物与碱性氧化物属于交叉关系(如图③)

C.分解反应与复分解反应属于并列关系(如图②)

D.钠盐与碳酸盐属于并列关系(如图②)

解析:选C。A项,纯净物包含化合物,属于包含关系;B项,碱性氧化物是化合物中的一种,属于包含关系;D项,钠盐与碳酸盐属于交叉关系。

2.按照物质的树状分类法和交叉分类法,对于HCl的分类正确的是(  )

①酸 ②强酸 ③一元酸 ④多元酸 ⑤含氧酸

⑥无氧酸 ⑦化合物 ⑧混合物

A.全部     B.①②④⑤⑧

C.①②③⑥⑦ D.①③④⑤⑥

... ... ...

物质及其变化章末整合提升PPT,第二部分内容:二、离子方程式的正误判断及离子共存

1.离子方程式的书写要点

(1)易溶、易电离的物质(包括强酸、强碱、大多数可溶性盐)以实际参加反应的离子符号表示。非电解质、难电离的物质(包括弱酸、弱碱、水等)、难溶物、单质、气体、氧化物等用化学式表示。

(2)离子方程式两边的原子个数相等,电荷总数相等。

(3)检查各项是否都有公约数,检查是否漏写必要的反应条件。

2.离子方程式的正误判断

(1)看离子反应是否符合客观事实,如Fe跟稀H2SO4反应,写成2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑是错误的。

(2)看化学式拆写是否正确,如NaHCO3与稀盐酸反应写成

2H++CO2-3===CO2↑+H2O是错误的,因为HCO-3是弱酸的酸根,不能拆开。

(3)看离子方程式两边原子、电荷是否相等,如Zn+Ag+===

Zn2++Ag两边正电荷不相等。

(4)看是否漏掉部分离子反应,如H2SO4溶液与Ba(OH)2溶液的反应,写成Ba2++SO2-4===BaSO4↓或H++OH-===H2O都是错误的。

3.判断离子共存

(1)离子间因生成难溶于水(或微溶于水)的物质而不能大量共存

①OH-分别与Fe2+、Fe3+、Mg2+、Cu2+、Al3+、Ag+、Ca2+在溶液中不能大量共存;

②Ba2+(或Ca2+)分别与SO2-4、SO2-3、CO2-3、SiO2-3、PO3-4在溶液中不能大量共存;

③Ag+分别与Cl-、Br-、I-、CO2-3、SO2-4等在溶液中不能大量共存;

④Cu2+(或Fe2+)分别与S2-在溶液中不能大量共存。

(2)离子间因生成气体而不能大量共存

H+分别与CO2-3、HCO-3、S2-、HS-、SO2-3、HSO-3在溶液中不能大量共存。

(3)多元弱酸的酸式酸根(如HCO-3、HSO-3、HS-等)在强酸或强碱性溶液中均不能大量共存

例如:HCO-3+H+===CO2↑+H2O;

HCO-3+OH-===CO2-3+H2O。

(4)离子间因发生氧化还原反应而不能大量共存

例如:S2-、I-、Fe2+等还原性离子与NO-3(H+)、MnO-4(H+)、ClO-等氧化性离子在溶液中不能大量共存。

【针对训练】

3.判断下列离子方程式是否正确,错误的说明原因,并写出正确的离子方程式。

(1)铁粉溶于稀硫酸

2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑

(2)用氯化铁溶液制取Fe(OH)3胶体

Fe3++3H2O===Fe(OH)3↓+3H+

(3)氢氧化铜溶于盐酸

OH-+H+===H2O

(4)氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液混合

2OH-+Cu2+===Cu(OH)2↓

(5)铝与氯化铜溶液发生置换反应

Al+Cu2+===Al3++Cu

(6)硫酸溶液与氢氧化钡溶液混合

H++OH-+SO2-4+Ba2+===BaSO4↓+H2O

(7)碳酸钙溶于硝酸溶液

CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O

(8)碳酸氢钙溶液与足量氢氧化钠溶液混合

HCO-3+OH-===CO2-3+H2O

... ... ...

物质及其变化章末整合提升PPT,第三部分内容:三、氧化还原反应方程式的配平

1.步骤

2.方法

(1)逆向配平法:如果氧化还原反应中氧化剂和还原剂是同一种物质(也称自身氧化还原反应),可以从生成物的一侧配平,即先确定生成物的系数,再确定反应物的系数。

(2)残缺方程式的配平法:所谓残缺方程式,即某些反应物或生成物的化学式未写出,它们一般为化合价不变的水、酸、碱等。对于这类方程式的配平,不仅要配平化学计量数,还要写出未知物质的化学式,其方法是先配平含变价元素物质的化学计量数,再通过比较反应物和生成物,观察增、减的原子或离子数,从而确定未知物并配平。

(3)合并配平法:某物质中元素的化合价同时升高或降低,可以将这种物质当作一个整体计算化合价变化总数。

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