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《声音的特性》声现象PPT课件8
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《声音的特性》声现象PPT课件8

第一环节:创设情境,引入新课

你听到的声音相同吗?你在生活中还知道哪些描述声音的不同语言、词汇?

第二环节:师生互动,探究新知

1、音调

演示实验:

1.缓慢划过梳齿

2.快速划过梳齿

听声音有何不同?

我们把声音的高低叫音调。

提出问题:

音调与什么因素有关呢?

... ... ...

自学思考:

1.什么是频率?单位?符号?

2.人的听觉频率范围是什么?

3.什么是超声波?次声波?

超声波和次声波

超声波—— 频率高于20 000Hz的声音。

它们已经超过人类听觉的上限。

次声  正常人耳能听到的声音频率范围  超声

次声波—— 频率低于20Hz的声音。它们已经低于人类听觉的下限。

... ... ...

讨论:

1.为何有时你觉得很安静,狗或猫却表现的很警觉?

2.蝴蝶每秒振翅5次,你能凭听觉发现飞行的蝴蝶吗?为什么?

响度:声音的强弱(大小)

结论:

物体的振动振幅越大,产生的声音的响度越大。

物体的振动振幅越小,产生的声音的响度越小。 

响度还与人距离发声体的远近有关。

物理学中用振幅来描述物体振动的幅度。

实验结论:

不同发声体音色不同;音色是由发声体的材料、结构等因素决定的;随着发声体的变化,音色也将变化。

... ... ...

第三环节:应用知识,巩固练习

1.雷雨季节,有些小孩害怕雷声,是因为雷声的(  )

A、频率很高     B、振幅很大

C、响度很大     D、音调很高

2.“震耳欲聋”反映了声音的很大;“声音刺耳”反映了声音的很高;我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是因为它们的不同。

3.马戏团的训狗员,在舞台上用一种特殊的信号训狗,观众完全没有察觉,狗却能准确地听从信号做各种动作。试说一说这其中的奥妙?

答案:人对高音和低音的听觉有一定的限度,大多数人能够听到的声音的频率范围是20Hz到20000Hz。狗能听到的声音范围是从15Hz到50000Hz。驯狗员用的是超出人的听觉范围但在狗听觉范围内的信号。 

... ... ...

第四环节:教学回顾 ,知识小节

本节课学习了哪些知识?

一、声音的高低——音调(决定于频率)

二、声音的强弱——响度(决定于力度、幅度,还与距离发声体的远近有关)

三、辨别声音——音色(决定于成份、构造)

四、乐音、乐器 

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