《物态变化 温度》物态及其变化PPT课件3
知识梳理
1.温度是表示___________的物理量。
2.常用温度计是根据__________性质来测量温度的 。
3.温度计上的字母C表示采用的是____温度，它把_________的温度规定为0度，把__________的温度规定为100度。
4.温度计按用途分为:_________________
5.实验用温度计的正确使用:
①测温前要观察_____，认清______；
②测温时温度计的_____要与被测物体充分接触；
③读数时温度计的玻璃泡不能离开被测物体，视线要与玻璃管会垂直，并且跟液柱的__________.
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实战演练
1. 用温度计测量烧杯中的温度，图所示的几种做法中正确的是( )
2.电视机正常工作时，由于部分元件发热，用手试一下后盖会觉得有点温热的感觉，估计后盖处的温度大约为（ ）
A、-20℃ B、10℃ C、40℃ D、80℃
3.如图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。该温度计是根据液体__________的规律来工作的。实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确。对此，请你提出一条改进的建议：采用更细的玻璃管 采用容积更大瓶子 采用膨胀系数更大的液体。
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一.熔化和凝固
1．熔化：
(1) 熔化：物体由__________的过程叫熔化。
(2)熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点。
不同晶体的熔点______。
2．凝固：
(1) 凝固：物质从___________的过程叫做凝固。
(2) 凝固点：物体从液体凝固为晶体时的温度叫做凝固点。
同一种物质的凝固点跟它的熔点______。
3.固体
晶体：有熔点（凝固点）
非晶体：无熔点（凝固点）
晶体熔化的条件：温度达到熔点，且吸热
晶体凝固的条件：温度达到凝固点，且放热
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二.汽化与液化
1．汽化：
(1) 汽化：物质从________的过程叫汽化。
(2)汽化的方式：___________。
(3)沸点：液体沸腾时的温度叫沸点。
不同的液体沸点______。
气体压强增大，液体沸点______；气体压强减小，液体沸点______。
2、蒸发、沸腾的区别和联系
发生部位 只在液体表面 液体内部和表面
温度条件 任何温度 在沸点
剧烈程度 缓慢 剧烈
影响因素 表面积 空气流速 温度 供热快慢
温度变化 降温致冷 吸收热量、温度不变
共同特点 汽化、吸热
3.图甲是“观察水的沸腾”的实验装置图。
⑴安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的____铁圈。
⑵水沸腾时温度计示数如图乙所示，由此可知，水的沸点是____ ℃。
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三.升华与凝华
1.升华：物质从________________叫升华。
2.升华吸热
例：*冬天，放在室外冰冻的衣服也会干。
*夏天，放在衣橱里的樟脑丸变小甚至消失了。
3.凝华：物质从________________叫凝华。
4. 凝华放热
例：*霜的形成。
*很冷的冬天，早晨在窗户玻璃的内表面上形成的“冰花 ”。
*高空中的“云”的形成。
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习 题 精 选
1. 仔细观察“水循环状态变化图”，请在空白方框内填上适当的物态变化名称.
2.果农常用保鲜袋包水果，这样做目的之一是减少水果中水份的_________；融雪的天气有时比下雪时还冷，这是因为融雪是__________过程，需吸收________。
3.我国民间有句谚语叫“霜前冷、雪后寒。”霜是由于气温较低时空气中的水蒸气发生________现象而形成的；雪在熔化时需要______热。
4.如图所示，某学生从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变化的图象，从图中可知：
（1）这块冰的初温是_____℃，熔点是___℃；
（2）加热_____min后，冰开始熔化；
（3）加热3 min时，物质的状态是_____；
（4）熔化过程需要_____min；
（5）经过_____min，温度升高20 ℃．
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