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《热量、热值和热效率的综合计算》内能的利用PPT
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《热量、热值和热效率的综合计算》内能的利用PPT

类型一 一般吸热、放热的计算

1.2017年6月2日中央电视台报道,我国在南海海底实现“可燃冰”连续稳定产气22天。当完全燃烧热值为5.6×109 J/m3的可燃冰2 m3时,放出的热量是__________J,相当于完全燃烧热值为2.8×107 J/m3的天然气________m3放出的热量。

2.用两个相同的电加热器给质量同为2 kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图ZT-1-1所示,据此判断甲物质10 min吸收的热量为____________J。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]

3.在标准大气压下,质量为10 kg的水,吸收1.26×106 J的热量,温度能从72 ℃升高到________。[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]

4.[2017·黔西南州]某学校锅炉用天然气做燃料给水加热。已知天然气的热值为4.0×107 J/m3(不计热量损失)。

(1)完全燃烧4.2 m3的天然气可以获得多少热量?

(2)这些热量可以使1000 kg的水从30 ℃升高到多少摄氏度? 

5.重庆温泉资源十分丰富,被誉为“温泉之都”,温泉水主要靠地热,温度大多在60 ℃以上。取质量为400 g、温度为60 ℃的温泉水加热,当吸收了5.04×104 J的热量后,温度升高到多少摄氏度?此时这些水会不会沸腾?[假设当时的气压为标准大气压,水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)]

类型二 热平衡方程的应用

6.甲、乙两杯冷水,质量相同,初温也相同。将质量和初温都相同,但温度比水高的金属铜球和铝球(c铜<c铝)分别投入两杯冷水中,不计热量损失,水也不溢出,达到平衡时(  )

A.盛铜球的那杯水末温高

B.盛铝球的那杯水末温高

C.两杯水温度一样高

D.以上情况均有可能 

7.甲、乙两杯中分别盛有60 ℃和20 ℃质量相同的水,现将一温度为20 ℃的铁球投入甲杯中足够长时间,取出后再投入乙杯,停留足够长时间。如果不计热量损失,比较甲、乙两杯的水温变化,则(  )

A.Δt甲<Δt乙  B.Δt甲>Δt乙

C.Δt甲=Δt乙  D.无法判定 

8.一根质量为2 g的烧红的铁钉,温度是600 ℃,若它的温度降低到100 ℃,释放的热量为_______J。若这些热量全部用于加热100 g常温的水,则水温将升高________℃。[已知铁的比热容为0.46×103 J/(kg·℃),水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]

9.质量相等、初温均为10 ℃的甲、乙两物体,将它们分别投入温度均为60 ℃的等质量的两杯热水中,热平衡后甲所在杯中热水温度降低了5 ℃,乙所在杯中热水温度降低了20 ℃,不考虑热量损失,则甲、乙两物体的比热容之比为________。

10.将质量为4 kg的冷水与质量为3 kg、温度为80 ℃的热水混合后,末温为40 ℃,不计热量损失,则:[水的比热容为c=4.2×103 J/(kg·℃)]

(1)热水放出的热量是多少焦耳?

(2)冷水原来的温度是多少摄氏度?

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