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《快与慢》运动的世界PPT课件4
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《快与慢》运动的世界PPT课件4

学习目标:  

1、理解速度的概念,能用速度描述物体的运动。

2、理解速度公式,能用速度公式进行简单计算。

3、知道匀速直线运动和变速直线运动持征。

一、你是怎样比较物体运动的快慢

田径赛跑正在进行,我们怎样判断谁跑得快呢?

比较方法:

(1)相同时间比路程。(观众)

(2)相同路程比时间。(裁判)

在物理学中我们采用 “相同时间比路程”,同时引入一个物理量来表示物体运动的快慢,这就是速度(velocity)。

... ... ...

二、速度

(1)定义:在物理学中,把单位时间内通过的路程叫做速度。

即:速度= 路程/时间

如果我们用符号v表示速度,s表示路程,t表示时间则上面的公式可写成:v=s/t

速度的物理意义:在物理学中,用速度来表示物体运动的快慢。 

(2)速度的单位

速度的单位是由路程和时间的单位合成的。如果路程的单位用米,时间单位用秒。

速度的主单位就是“米/秒”  用符号表

示为m/s或m·s-1读作米每秒

常用的单位还有 “千米/时”

用符号表示为  km/h

... ... ...

三、直线运动

(1)匀速直线运动

物体运动速度不变的直线运动称为匀速直线运动。

(2)变速直线运动

速度变化的直线运动称为变速直线运动。

自然界中,绝大多数运动是变速直线运动。

在变速直线运动中路程和时间是相对应的,我们计算出的速度是该段的平均速度。

... ... ...

四、巩固练习  

1.一辆火车作习速直线运动,在5s内通过的路程为150m,它在前2s内的速度为______m/s。合________km/h,通过的路程为________m.

2.一人骑自行车沿平直公路行驶,第1s内通过的路程是2m,第2s内通过的路程是3m,第3s内通过的路程是4m,求:

①前2s内的平均速度是_______m/s。

②第3s内的速度为_____m/s.

五.小结

通过本节的学习,我们知道了如何比较物体运动的快慢,并了解了物理计算题的解题要求,知道了有关速度的概念计算公式单位,并会进行简单的计算。

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