《迷人的秋色》PPT课件4
自主学习要求:
1、请同学们用自己喜欢的方式自由读课文。
2、想一想,找一找,这篇课文是围绕哪句话来写的?(找出课文中心句)
啊,好一派迷人的秋色。
刚刚过了秋分,就觉得突然增加了一丝凉意。早晨到海边去散步,仿佛大海比以前更加蓝了些,天比以前更加高了些。回头向岭上望去,啊,秋色更浓了。
在我看来,花木灿烂的春光固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
... ... ...
小组合作学习:
在作者眼里,秋天的哪些事物是迷人的?
你们组最喜欢的是什么?
有感情地读一读3—5自然段,小组内互相说一说,填好表格。
你瞧西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火。古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色,然而比起柿树来,那枫叶却不知要逊色多少呢。
一轮圆月挂在天空,那么皎洁,简直像( )。
... ... ...
按课文内容填空:
1、你瞧西边山洼里那一片柿树,红得多么好看( )。
2、山楂树上,缀满了一颗颗( )。
3、而那种叫“玫瑰红”的,则紫中带亮,圆润可爱,( )。
拓展提升:
你还知道哪些秋天迷人的水果呢,介绍一下,用上比喻的手法。
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《迷人的秋色》PPT课件 花木灿烂的春天固然可爱,然而,瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。 自读课文 1.借助拼音,读准字音。 2.不加字,不漏字,读通句子。 3.思考:课文介绍了几种水果?..