《行路难》PPT课件5
作者简介
李白,字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。浪漫主义诗人。李白遭谗言被免官,使他认识到朝廷的腐朽黑暗和实现理想的艰难。离开长安后,他写了不少诗篇反映英雄失路的惆怅,《行路难》即其中之一。
李白的生活和个性
1、信道求仙。
2、隐居游历。
3、仗义行侠,嗜酒终身。
4、求仕为官。
个性:狂放不羁,追求自由平等,乐观豪迈、傲视权贵、粪土王侯。
... ... ...
写作背景:
“行路难”是乐府古题。李白以此为题的诗有三首,大约写于天宝三年(744)。其时,作者应召入长安已两年,未能受到重用,最后被“赐金还乡”,诗人“济苍生”“安社稷”的愿望无法实现,在朋友为他践行的酒宴上愤而写了这组诗。
重点词理解:
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱
珍羞:珍美的菜肴。羞同“馐”,食物。直:同“值”,价值的意思。
赏析:李白离别京城,亲朋好友为他设宴饯行。宴席十分豪华:“金樽”、“玉盘”,极言饮食器具之精美;“清酒”、“珍馐”极言酒肴之珍奇;“斗十千”、“直万钱”极言酒、菜之珍贵。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
箸:筷子:四顾:环看四周。
问:面对美酒佳肴,作者为什么却放下酒杯,撂下筷子,离开座席,拔出宝剑,举目四顾,心绪茫然呢?停、投、拔、顾,这些动词体现了作者怎样的心情?
... ... ...
理 解
金杯盛着昂贵的美酒,玉盘装满价值万钱的佳肴 。但是我停杯扔筷不想饮,拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。想渡黄河,冰雪却冻封了河川;要登太行,但风雪堆满了山。当年吕尚闲居,曾在碧溪垂钓;伊尹受聘前,梦里乘舟路过太阳边。行路难啊,行路难!岔路何其多,我的路,今日在何处?总会有一天,我要乘长风,破巨浪,高挂云帆,渡沧海,酬壮志。
小结:
本诗抒发了诗人因世路艰险,功业难建的苦闷心情,同时也表现了诗人乐观自信的人生态度。诗人不畏人生艰难,不放弃自己的理想,没有消沉下去,是令世人学习的。
诗歌欣赏基本方法
1、注意作者的创作风格及注释。
2、注意诗歌中的关键词及中心句。
3、分析诗歌中运用的修辞及表现手法。
4、组织语言概括作者表达的思想感情。
关键词:行路难教学课件,鲁教版八年级上册语文PPT课件下载,八年级语文幻灯片课件下载,行路难PPT课件下载,.PPT格式;
更多关于《 行路难 》PPT课件, 请点击 行路难ppt标签。
《行路难》PPT课件8:
《行路难》PPT课件8 教学目标 ⒈朗读背诵古代诗词。 ⒉整体了解各首诗词的主要意思。 ⒊体会诗词所表现的情志或意趣。 李白 【称号】诗仙 【评价】中国古代杰出的浪漫主义诗人,其诗..
《行路难》PPT课件7:
《行路难》PPT课件7 教学目的 ⒈朗读背诵古代诗词。 ⒉整体了解各首诗词的主要意思。 ⒊体会诗词所表现的情志或意趣。 导入 古诗词是我国文学史上的瑰宝。学习古诗词要整体了解各首诗..
《行路难》PPT课件6:
《行路难》PPT课件6 作者简介 李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗人,有诗仙之称。少年抱负宏大。以管仲、晏婴等名相自期,想辅佐帝王,成就伟业。天宝(742年)由友人道士吴筠推荐,..