《我想》PPT课件7
我会读
桃树 花苞乐曲 脚丫 柳树
湿软汲取 甜美 营养 帐篷
风筝 柔软 课堂 柳絮
光辉 蒲公英 游荡 遥远
商量商量 万缕阳光
我想？
我想（把手儿接在桃树枝上）
我想（把脚丫连在柳树根上）
我想（把眼睛装在风筝上）
我想（把自己种在春天的土地上）
... ... ...
1、作者把眼睛装在风筝上干什么？
2、蓝天中还有哪些事物等着我们去探索发现？
回顾整篇课文的内容，我们知道了最初作者想把手儿接在桃树枝上，表达了作者对大自然的喜爱之情。接着作者想把脚丫连在柳树根上，长出一座绿色的篷帐，寄寓着作者想快快长大的期盼。紧接着，作者想把眼睛装在风筝上，飞向蓝天，流露出作者对自由及知识的渴望。最后，作者想把自己种在土地上，成为柳絮和蒲公英，飞向远方，预示着作者长大了，有独立生存的能力了。整首诗，也是作者逐步成长的过程。
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