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本课是《新标准英语》小学三年级《Module2 Unit2 What' S your name?》,在会说"Good morming. I' m.."和“How are you?I' m fine,thank you." 的基础上继续学习"Good afternoon. What' s your name? I' m..."的句型。
课程安排符合学生的认知规律。我通过让学生在听、说、做、玩中学习用英语问候,并询问对方名字及介绍自己,进一步提高学生的综合语言运用能力。
课程安排符合学生的认知规律。我通过让学生在听、说、做、玩中学习用英语问候,并询问对方名字及介绍自己,进一步提高学生的综合语言运用能力。