开展英语活动可以培养和提高全体学生对英语学习的兴趣，通过参与活动，也可以让全体学生学会记忆单词，熟练掌握英语学习的技巧。以下是小编整理的相关内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友，欢迎阅读与收藏。
英语竞赛活动方案 篇1
一、活动目的：
1、通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。
2、提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。
3、为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。
二、参赛对象：
七年全体学生
三、活动地点：
各班教室(要最大限度拉开单桌)。
四、活动时间：
20xx年10月23日第七节课
监考老师到位、讲要求、发卷，学生书写班级、姓名。
五、比赛内容：
每个年级所学的所有单词和短语中精选100个，新学的英语单词为主，满分100分。
六、制卷、监考、阅卷安排：
1、英语老师负责出本学年的题(以书面形式，笔试)。
2、各班班主任自己监自己学年，串班严格监考，巡考教师为英语教师。
3、比赛结束后，由监考老师负责把试卷交到教导处。
4、英语教师集中阅卷，全部批完，算好分，登分造册，上交教导处统一评比。
5、赛后各位英语老师应进行总结、反思。
七、比赛规则及要求：
1、各班听统一信号，宣布比赛“开始”和“结束”。
2、学生在规定的时间内完成所有试题，要求字迹清晰、格式正确、卷面整洁。结束信号响起应停止答题。
八、竞赛评奖方法：
一等奖1人，二等奖4人，三等奖3人。优秀奖3人。
英语竞赛活动方案 篇2
一.活动组织方：
主办：航空学院学生会
承办：航空学院学生会组织部
协办：某赞助商
二.活动参加对象：
西北工业大学所有大一及大二学生。
三.活动背景：
随着世界经济的不断发展和我国的对外开放不断深入，英语对我们来说，已经成为一门必不可少的技能。而学好英语也是当代大学生的一项基本任务。
作为新世纪的大学生，我们有责任也有信心把自己培养成为真正对国家对社会有用的人才。放眼当代中国，大好的形式让人欢欣鼓舞。2024奥运会即将在首都北京举行，世博会也将于20xx年在上海举办，这些都提醒我们，必须学好英语!
虽然我们身处英语教育落后的西北地区，但是我们相信，通过我们和同学们的不断努力，我们将会改变这一现状。
四.活动内容：
英语博大精深，仅凭借我们的能力恐怕并不能做到全面和完美，所以我们暂且选择英语中最基础也是最重要的一部分作为我们活动的中心，这就是单词。我们着重强调单词的重要性，活动整体都以单词为主要内容。根据上届参赛同学反馈的信息，这也是同学们迫切需要的活动类型。
五.活动目的：
1.为了提高同学们学习英语的兴趣，进而提高同学们的学习热情，营造良好的学习氛围。
2.给同学们一个展示自我，挑战自我的机会，丰富同学们的校园文化生活。
3.提供给同学们一个自我检测的平台，通过寻找单词王活动，使同学们对自己的英语水平有具体的了解，为以后的英语学习树立航标，指明方向。
4.使同学们提前接触，了解四级考试词汇，为大学生英语四级考试早做准备。
5.我们希望把寻找单词王做成西北工业大学固定的活动之一，为同学们的英语学习和过级考试助一臂之力。
六.活动具体流程：
赞助――宣传――报名――竞赛――阅卷――评奖颁奖――活动总结
赞助：
作为学校为数不多的与英语相关的活动之一，我们希望能够得到外语培训机构的赞助。如此也使得我们的活动有了专业的指导。
作为对赞助商的回报，我们可以在任何学校允许的范围内按照赞助商的要求，尽我们所能为其做宣传。
我们需要赞助商提供活动经费，活动奖品和相关指导。根据上一届我们与赞助商愉快合作的经验，我们有理由相信，本次活动我们会做的更好。
宣传：
在赞助事宜确定的情况下(无论赞助方是否外语培训机构)，我们开始制作用于本次活动的宣传品。通过总结上届活动的经验，我们越发感觉到宣传对于一次活动的重要意义，所以，我们要把宣传工作作为整个活动的一项重点来完成。
校内媒体。通知校内各媒体有关寻找单词王英语竞赛的相关事宜，请其协助我们做宣传。包括校广播站，青春驿站网站，金色校园等，贯穿整个活动过程。从前期宣传，报名，直到竞赛结果公布和获奖选手表彰。
班委。航空学院内部通过由班委通知到个人的形式来宣传。
传单。预计需要2024张。16k大小。有两种可能形式。一种单纯宣传我们活动的传单，仅在传单上出现简略的赞助商的内容。另一种即把我们的活动和对赞助商的宣传融合一体，此种方法对赞助商的宣传效果和宣传力度更好，但是成本稍大。如选择后者，那么传单应由赞助商制作。
海报。继续保持上届海报轻松生动的风格，以图画配以文字。预计需要至少20套，每套一到两张。前期对活动的介绍和宣传需要6套。报名处的宣传用的大幅海报需要2套。中期对竞赛地点和时间的通知需要6套。后期对优胜选手的奖励通知需要6套。此为最小预计。考虑到宣传部的工作能力，如果不能实现手工绘制海报的话，我们将采用印刷的形式，但是成本稍高。
海报的可能风格如下。两只螃蟹，一曰：咋的啦，哥们，让人给煮了?另一(手里捧着单词书，浑身通红)曰：我这不正在热身准备当单词王呢嘛!——用于前期宣传
横幅。需要在校内显眼的地方拉起一条横幅以宣传本次活动，同时增加活动的威信度。
网站。这也是上届活动留下来的优秀的经验。网站宣传从活动开始直到活动结束全程跟踪，及时的向所有同学展示活动进展，所有参赛选手的成绩也将唯一出现在该网站上。网站是本次活动组织方与参与方相互交流的平台。
网站建设包括：活动简介，活动目的，活动内容，竞赛试题下载，竞赛参考答案下载，成绩公布，获奖选手名单等。
英语竞赛活动方案 篇3
一、 主办单位
xx学院法商学院外语系团总支
二、 承办单位
xx学院法商学院外语系学生会学习部
三、 活动背景
对于新生,他们对大学的学习方式不大适应,常常会感到茫然而不知所措。他们也许需要一些趣味的活动,来激起对英语学习的兴趣,需要一些实用的学习方法来供参考借鉴。外语系学生学习部举办了单词记忆大赛。
四、 面向对象
外语系12级新生
五、 活动目的
通过此次活动,激发同学们的学习兴趣,使同学们重获信心,丰富同学们的.校园文化生活。用老生介绍经验的方法,新生能够对记忆单词有一些实用有效的方法借鉴。
六、 活动时间
20xx年12月30日18:30
七、 活动地点
J4-512
八、 活动内容及安排
1. 活动筹备期
1) 联系嘉宾、主持人(部长王青山负责);
2) 主持人主持稿(干事张平负责);
3) 活动期间拍照(干事纪极强负责);
4) 申请教室、活动期间分发礼品(干事钱纯叶负责);
5) 与嘉宾沟通,做好相应的PPT介绍(干事王蕊负责);
6) 会场布置及活动期间现场秩序维持(整个部门负责)
2. 具体活动流程
1) 学生会主席表示欢迎以致辞,宣布活动开始;
2) 学委代表发言;
3) 进入正式比赛环节;
4) 单词听写(约50词);
5) 连词成句;
6) 根据语境猜词义;
7) “你画我猜”游戏;
8) “方格填词”游戏;
9) 嘉宾老师点评;
10) 09级学长万琪珑介绍单词记忆经验;
11) 新生提问;
12) 评委评比并颁奖
九、 活动宣传
通过各班学委直接向新生进行宣传
十、 注意事项
1. 提前布置好场地;
2. 提前与主持人还有嘉宾沟通好;
3. 确保活动所需物品是否齐备;
4. 活动开展期间:
1) 注意维持现场秩序;
2) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕(尤其是电教设备);
3) 按照活动进程单进行活动;
4) 活动期间气氛要活跃;
5. 活动后期:
1) 活动结束后,部门人员做好现场秩序维持及善后工作;
2) 编写通讯稿,发表到系微博;
3) 各位干事做好工作总结
十一、经费预算
1. 嘉宾纪念品:给嘉宾老师20员小礼品,小计20元;
给学生嘉宾10员小礼品,小计10元;
参赛学生奖品或纪念品,小计100元;
2. 会场装饰品:气球12员/包,3包,小计36元;
透明胶(细)0.5元/卷,4卷,小计2元;
3.比赛试卷:0.1元/张,50张 ,小计5元;
共合计173元
外语系学生会学习部干事
英语竞赛活动方案4
一、活动背景：
英语学习和英语水平的提高，词汇是根本。因此，为了提高同学对单词学习的爱好，并供应应同学一个沟通英语学习的平台，让同学能再欢乐中学习学问，在竞争中查找差距，激发学习英语的热忱，特此举办本次单词拼写竞赛。
二、活动时间：_年11月 -12月
三、活动地点：初赛：各班教室
决赛：四楼演播厅
四、活动对象：五六班级全体同学
五、活动前期工作
方案设计：王媛媛 马飞山
评委： 李丽霞 蒋丽 秦瑶 马飞山 谢琳 冯桢柏 王媛媛
选手预备：五六班级英语老师
场地秩序：马飞山 各班班主任
活动拍照：董恒旭
活动宣扬：制做三张海报，贴于教学楼、食堂进行宣扬
六、初赛支配
形式：试卷考试选拔
参赛对象：全体五六班级同学
监考人员：各班英语老师
说明：
1)、马飞山出题
2)、进入决赛人数：40人
最终以海报形式公布进入决赛人员名单。(海报由六1班宣扬委员负责)
七、决赛支配：
1、形式：趣味活动
2、时间：待定
3、地点：四楼演播厅
4、参赛对象：由初赛选出的前40名同学
5、具体流程：
第一环节：测测你的单词储备量
评委给每人报出15个单词，选手则拼出该单词，依据拼出单词量的多少淘汰选手，直到最终30人，进行下面的竞赛。
注：打平的话加赛单词。
其次环节：测测你的短时记忆力量
规章：在投影屏幕上一次显示出20个单词，让全部选手看一分钟后关闭，扫瞄单词的过程中，不准有记录单词或借助其他工具记录单词的现象，30名选手马上在所给答题纸上写出自己登记的单词，限时30秒。参赛选手必需停下手中的笔，在30秒内写出正确单词数目多者获胜。由工作人员统计后，主持人公布每位选手得分，得分最少的后六位在本环节将被淘汰，等待第三轮复活赛。(此环节每位选手最多20分)
第三环节：测测你的观看及反应力量
规章：大屏幕上会有6个编号1-6。每个编号里将有10张图片，六位选手依次上台，分别选一个编号开头测试，看着图片即刻说出图片所指单词(留意单词标有词性)，每人限时1分钟。此环节，每位选手总分10分，答对1个为1分。由工作人员统计后，主持人公布六名选手得分，工作人员记录下选手得分。(此环节每位选手最多10分)
第四环节：测测你的整合力量(淘汰选手复活环节：由第一轮淘汰的六名选手参与)
规章：大屏幕上会有6个编号1-6。编号下是某一类事物，如体育类、职业类、衣着类等，选手选择后须快速说出与此类事物相关的单词，限时10秒。此环节正误及数量由评委判定，说对1个得1分。此环节得分最多的两名同学复活，连续参与下一环节。(此环节，由于是复活环节，选手得分为答对个数减2，所以此环节每位选手最多8分)
第五环节：单词接龙
形式——主持人给出第一个词。参与者接本词的最终一个字母。
例：sun——no——open,以次类推
规章——参与者站成一排，从第一个人开头，依次接替下去，而在10秒内连接不上者直接淘汰。假如消灭死循环显现，则主持人重新报一个单词。以此类推。
6、选手最终成果：几位选手从第一环节到第五环节各环节分数总合。(名次由高分到低分依次往下排)
7、奖项：一等奖 一名，二等奖 二名，三等奖 三名，优秀奖四名。
八、活动规章:
1.参赛选手以个体为单位
2.必需使用指定的首字母开头接龙
3.必需在规定时间内完成
3.参赛者严禁携带,使用电子词典,词典,相关工具书或其他参考资料
4.严禁抄袭,作弊
5.敬重评委,听从指挥支配
英语竞赛活动方案5
一、活动背景：
为迎接我校的高校生技能节，提高我校同学英语学习爱好，在英语四、六级考试来临之际，形成深厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习水平，增加我校同学英语实际应用力量;为促进校内文化多元化，丰富同学们的课余生活，给同学们供应一个发掘自我，呈现自我的舞台，以呈现高校生的综合素养与精神风貌。
二、活动目标：
此次活动以增加同学们的学习活力和战斗力，提高对英语学习的爱好为目的，同时也为提高高校英语水平，带动同学对其它学问的渴求欲，以竞赛的形式使同学们提高对学习的乐观性。
三、活动主题：“放飞幻想，呈现自我”
四、活动主办：院团委
五、活动策划承办：高校生英语爱好者协会
六、竞赛流程：
1)宣扬阶段：
1、 宣扬时间：_年11.10-11.18
2、 印刷宣扬海报，并在主干道进行为期两天的现场报名。
3、 在上晚自习的时候由英协成员去各班宣扬，并进行现场报名。
2)预赛：
4、 由评委老师预备一份英文文章，在教室进行朗诵文章，
5、 预赛时间与地点：_年19日下午6点旅经分院东区212
6、 最终选出优秀的28名同学进入复赛。
3)复赛：
1、由选手自己预备朗诵材料
2、复赛时间与地点：_年22日下午6点旅经分院东区212
3、最终选出优秀的8名同学进入决赛。
4)决赛：
1、决赛时间地点：12月7日报告厅一楼进行
2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员
3、决赛分两个步骤，第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀，英文歌，魔术英文讲解，英文话剧都行，只要内容包含英文。其次个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目，活跃现场。决赛选出冠军亚军季军，并嘉奖以及颁发证书。
七、评分标准：
预复赛：
1、 发音精确?????(英式或美式不计)，语调精确?????，节奏感强，正确把握意群和句子的停顿。
2、 发音精确?????(英式或美式不计)，语调精确?????，有节奏感，正确把握意群和句子的停顿。
3、 发音精确?????(英式或美式不计)，语调基本精确?????，有节奏感，基本把握意群和句子的停顿。
4、 发音基本精确?????(英式或美式不计)，语调基本精确?????，有肯定的节奏感，基本把握意群和句子的停顿。
决赛：
第一步骤(60分)： 表演内容精彩(20分) 英语口语流利(40分)
其次步骤(40分)： 每题2分 一共20题
八、工作支配：
1.组织分工
总策划：瞿梦浙
统筹：曹高友、王加来
协调：李姬、邹婷婷
场务：时宝华、曹朋
宣扬：刘英
外交：熊帮平
节目：张颖
后勤：邹菱
2.前期工作
?全部工作人员于11月12日20:50在旅经212召开活动动员会。
?负责宣扬的人员于11月18日之前出好宣扬海报并张贴，选出主持人并确定好主持稿。
?负责后勤的人员于11月25日之前选购好活动所需物资(水、选出海报、横幅、笔、稿纸、表格、奖品、荣誉证书等)。
④负责协调的人员于11月28日之前联系好领导及评委。
3.中期工作
?负责场务的人员于每场活动的前两小时预备好活动现场。
?负责宣扬的人员在每场活动之时负责活动相片的采集及晋级名单的公布，并写好活动开头的报道。
4.后期工作
?活动结束时负责场务的人员准时归还相关物品并整理好活动现场。
?在活动结束当日，负责宣扬的人员应写好活动报道及活动总结。
?12月8日在六栋团支部召开活动总结会，总结相关工作。
九、奖项设置
一等奖1名 颁发荣誉证书及奖品
二等奖1名 颁发荣誉证书及奖品
三等奖1名 颁发荣誉证书及奖品
优秀奖5名 颁发荣誉证书及奖品
观众幸运奖10名 颁发奖品
十、经费预算：
1. 宣扬海报：100元
2. 邀请函：120元
3. 横幅：80元
4. 装饰用品：彩带50+气球80+彩纸30=160元
5. 大舞台海报：250元
6. 荣誉证书+奖品：=500元
7. 矿泉水2箱：=50元
8. 计分板： 30元
9. 号码牌： 80元
10. 入场券： 100元
11. 宣扬纸： 60元
12. 荧光棒： 100元
13. 其他： 50元 总计：1680元
十一 、留意事项
全部参与工作的人员在工作期间都得留意自己的个人素养，认真负责任的工作并听从工作支配，呈现良好的形象。
高校生英语爱好者协会
_年十一月八日
以上是小编为大家整理的关于英语竞赛活动方案 2024年英语竞赛活动方案相详细五篇，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友，更多最新优秀资讯请继续关注网站!
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