范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
学校晚会开场白主持词双人篇一
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬??
合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
学校晚会开场白主持词双人篇二
男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:敬爱的老师们、亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:童年的脚步是轻盈的,童年的故事是梦幻的。
女:童年的心灵是飞翔的,童年的时光是美妙的。
男:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
女:当朗朗的读书声充盈着美丽的校园通往知识之路的大门又一次为我们开启。男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
男:x月,有童年的沃土。
女:x月,有童年的太阳。
男:x月,是童年的摇篮。
女:x月,是童年的梦乡。
男:x月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。
女:x的鲜花绚丽多彩六一的阳光灿烂夺目。
男:今天大家欢聚一堂,张开小嘴巴,让我们大声唱起来女:今天大家欢聚一堂吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。
合:让我们一起来度过——我们的快乐童年!
学校晚会开场白主持词双人篇三
男1、2:尊敬的各位领导,老师;
女1、2:亲爱的同学们;
合:大家下午好!
男1:秋风贺喜无言语,硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里,我们迎来了第五届校园文化艺术节。
女1:回首20xx年,在学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们又一次取得了辉煌的成就。
男2:是啊,执着地追求,锐意的进取,我们创造了硕果累累的20xx年。
女2:辞旧迎新,喜看昨日硕果;继往开来,再谱明朝新曲。
男1:敞开宽广的心胸,抒发你激昂的情怀吧!
女1:扬起理想的风帆,展现你青春的风采吧!
男2:让我们放开歌喉,唱响时代的乐章;
女2:让我们携起双手,共创美好的未来。
合:让我们展现青春风采,共创和谐校园!
佛山中学第五届文化艺术节文艺演出现在开始!
女1:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
男1:首先,请欣赏由xx三位老师表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2:欣赏完三位老师的精彩舞蹈,再让我们听听传统的民族乐器二胡那优美的琴声,琴声悠悠,给人以无尽的遐想与回味。
男2:请欣赏二胡齐奏《xx》。表演者:xx以及两位小朋友xx。
女1:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
男1:接下来请欣赏七年级9班xx等同学表演的现代舞《不怕不怕》。
女2:下一个节目:由七年级12班xx等同学表演的小品《家教》。
男1:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
女1:我爱我们的学校,这是我们的家。
合:我们深深热爱我们的国家,因为我们都是都是黄皮肤、黑眼睛的黄种人,都是中国人,龙的传人!
男2:请听独唱《黄种人》,演唱者:八年级3班xx。
女2:葫芦丝葫芦丝,又称“葫芦箫”,是云南少数民族乐器,其音色轻柔细腻、圆润质朴,极富表现力,深受人们的喜爱。无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐。
男2:请欣赏葫芦丝合奏。表演者:xx。
男1:相信同学们都非常喜欢打篮球,请看下面几位同学的篮球是怎样玩的。有请七年级5班xx几位同学。
女2:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
男2:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
女2:下面请七年级七年级4班xx同学为我们演唱《我和你》。
男1:我国是一个礼仪之邦,在我们校园里也大力提倡讲礼貌,可是有两个同学,他们的表现怎么样呢?瞧,他们来了。相声《讲礼貌》,表演者:七年级11班xx。请欣赏。
女1:健美操旨在追求健美的体魄,它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
男1:请欣赏七年级6班xx等同学为我们带来的健美操《健美天使》。
女1:请欣赏一段吉他弹唱《奔跑》。陈东、解洪义有请。
男2:20xx对于中国来说,应该是个x年,在这一年里,我国成功举办了第x届奥运会,可是在这个光荣的年头开始,我们全国人民万万没有想到的是南方下起了纷纷扬扬的大雪,这场声势浩大的雪灾是我国x多年来罕见的。
女2:雪啊!洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市,给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物,可大雪并不是下了一天两天,而是一连下了半个多月,仍未见好转。可敬的是大雪无情,人间有爱。请欣赏诗朗诵《感动20xx》,朗诵者xx等。
男2:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
女2:东方xx,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
男2:请欣赏七年级3班xx等同学给我们带来的武术表演。
男1:xx老师,多才多艺,一生倾心教育,退休之后仍发挥余热,义务担任我校课外辅导员,积极为我校培养葫芦丝演奏人才,下面请听葫芦丝合奏《沂蒙山小调》,演奏者佛山中学葫芦丝专业xx。指挥:xx老师。
女1:让我们再一次倾听xx老师表演的葫芦丝独奏《竹林情歌》。掌声欢迎!
男1:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
女1:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏八年级3班xx等同学带来的舞蹈《爱你》。
男1:让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活!
女1:让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园!
男2:让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇!
女2:让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春!
男1、2:美丽的佛中,我们要用青春妆点!
女1、2:和谐的校园,我们齐心携手创建!
女1:各位老师、同学们,我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出,也感谢大家对文艺演出的支持!
合:愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
女1、2:祝福我们的老师工作顺利,家庭幸福!
男1、2:祝福我们的同学学习进步,再创佳绩!
合:让我们共同祝愿:xx的明天更美好。
合:老师们,同学们,第x届文化艺术节文艺演出到此结束。再见!
学校晚会开场白主持词双人篇四
甲:尊敬的各位领导!
乙:敬爱的各位老师!
合:大家新年好!
甲:灿烂辉煌的20xx年即将向我们挥手致别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
乙:回首过去的一年,我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。
甲:回首过去的一年,我们团结奋进用智慧创造了精彩。
乙:在这辞旧迎新的日子里,我们在这里彼此相约,共同分享这一年的收获。
甲:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂,互相传递新一年的祝福。
乙:在这里,我们要向大家致以新年的问候,祝大家在新的一年里身体健康,合家欢乐。
甲:心想事成,万事如意。
乙:送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。
甲:许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。
乙:在这里,让我们共同把祝福送给xx中学。
合:愿xx中学的明天更加美好!
甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,让梦想点燃激情。
乙:今天,我们相聚在这里,心潮澎湃,让快乐响彻云端。
甲:让我们放声歌唱,唱出新年的喜悦,唱出新年的希望。
乙:让我们展现才艺,书写新年的憧憬,演绎明日的辉煌。
合:xx中学元旦联欢会现在开始。
学校晚会开场白主持词双人篇五
女1:尊敬的各位领导!
男1:亲爱的老师们、同学们,大家!
合:上午好!
女1:时间的航船载着丰硕的果实和成功的喜悦,即将把我们带入新的一年。
男1:成长的脚步朝着奋斗的目标和坚定的方向,不断使我们获得新的知识,
女2:今天,是喜悦让我们相聚在一起,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
男2:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
女3:伴随着冬日里温暖的阳光,充满希望的20xx年如约而至。
男3:在这辞旧迎新的难忘时刻,我们在此举办第x届校园文艺汇演,
女1:在这里我们要向在座的全体领导老师以及同学们致以新年的问候,祝愿大家在新的一年里,身体健康,万事如意!
男1:百尺竿头,更进一步。
女2:前程似锦,吉星高照。
男2:四海增辉,鹏程万里。
女3:心想事成,步步高升。
男3:工作快乐,生活幸福!
女1:祝愿大家
合:新年快乐!
女1:台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。
男1:回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
女2:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中。
男2:20xx年即将到来,我们要时刻激励自己,去拼搏,去奋斗。
女3:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿xx的明天更加美好;
男3:让我们用最激情的舞姿描绘灿烂的美景,愿xx的未来更加辉煌!
女1:我宣布xx学校第x届校园文艺汇演
合:现在开始。