在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
全国高考甲卷作文提纲 全国高考甲卷作文解析篇一
勤自锻造，助个人“直挂云帆济沧海”，搏击巨浪。在个人的成长过程中，天赋高低之差无法避免，但“如切如磋，如琢如磨”的自勤精神则可以帮助起始的弱者迎澜直上，逆转命运。正如西晋左思，本“貌寝，口讷”，天资平庸，但他从未放弃勤勉奋进，为赋三都，便“门庭藩溷，皆著笔纸，遇得一句，即便疏之”；反观年少成名的陆机，却从未动笔，只懂得嘲笑左思道：“须其成，当以覆酒瓮耳。”终于，左太冲《三都赋》出，洛阳纸贵，陆机也只能拜服搁笔了。于个人，莫叹黄河冰塞川，且凭自勤济沧海。
勤自锻造，助集体“直向金刚水际行”，横跨怒涛。众人聚为集体，或许在初始阶段尚显弱小，可只要拥有自勤精神，便拥有了“为山者，基于一篑之土，以成千丈之峭”的可能。君不见东林学派，起于无锡书院，却凭自勤而对抗宦寺，终成“一支重整道德的十字军”；君不见西南联大，组于昆明绝徼，却凭自勤而弦诵不绝，终兑“便一成三户，壮怀难折”之理想；君不见中国共产党，成于南湖红船，却凭自勤而筚路蓝缕，终领人民击破铁屋，走出“万家墨面墨蒿莱”的莽原。于集体，莫叹出没风波里，且凭自勤水际行。
勤自锻造，助民族“舳舻千里旌蔽空”，撕裂狂潮。艰难困苦，玉汝于成，能帮助一个民族屹立于世界之林的，唯有不惧坎壈的自勤精神。遥想新中国成立之时，积贫积弱，百废待兴，正是凭借着一代代华夏子孙的勤奋努力，民族之轮才最终啸傲万洋。看，那是月球表面的悠悠倩影，是自勤让嫦娥五号在月桂树下“起舞弄清影，何似在人间”；听，那是137亿光年外的电磁之声，是自勤令中国天眼在贵州山谷中“南修窝凼落星辰”；触，那是横越55公里的跨海大桥，是自勤教港珠澳大桥在伶仃洋上“长桥卧波，未云何龙”。于民族，莫叹惊涛拍岸卷，且凭自勤旌蔽空。
行文至此，再览主席“生而弱者不必自悲也”之勉励，不由深深振奋。各位同胞，何必唏嘘自己肩膀尚稚，无须在意他人初始领先，愿我辈都可以高扬自勤之帆，无视巨浪、怒涛、狂潮，默默努力，化扁舟为艨艟，去驶向那自我超越的横流沧海，纵涌波涛。
能胜人者谓有力，可自胜者真曰强。
全国高考甲卷作文提纲 全国高考甲卷作文解析篇二
自古以来，人们就对“时势造英雄”还是“英雄造时势”，争论不休。诚然，每个有理想的人，都希望自己有一天可以成为“英雄”，做一个“有为”之人。但一个人能不能最终成功，在自己所处的时代有所“作为”，其实需要有多个角度的“条件”，方能“可为”。
首先，个人能力，须有“可为”之处。司马迁在《史记》中曾经谈过“纸上谈兵”的典故，这让我们明白，成功不是用嘴巴“说”出来的，而是需要用真才实干“做”出来的。磨刀不误砍柴工，在实现“有为”的结果之前，更多的是“漫长的能力储备过程”。一屋不扫，何以少天下？我们需要耐心打磨自己的个人能力，从自身出发，构建“可为”之势。
其次，客观条件，须有“可为”之处。人们常说：“理想很丰满，现实很骨感。”纵有“天纵之才”，也要等待“时机成熟（客观条件符合）”之时。赤壁之战，万事俱备，只欠东风，最后的成功，等的就是“东风”这个客观条件。所以，要成为“有为之人”，需要理性思考自己所面对的“客观条件”，在所有客观条件成熟时再努力“为”之，方可成功。
再次，时代趋势，须有“可为”之处。老子在《道德经》中特别提及“上善若水，水善利万物而不争”。水的特征就是“顺势而为”，永远从高处流向低处，而不会从低处反流高处。人生如水，要善于审时度势，洞察时代发展的趋势，顺着“可为”的方向走下去，才能走得更远，笑到最后。互联网经济便是其中的典型例子，顺势的可为模式，最后都成就了各种“独角兽”企业。逆势的不可为模式，最后都消失在人们的记忆之中。
最后，民心所向，须有“可为”之处。前面三个“可为”，皆为“成功之条件”。这最后一个“可为”，则是“成功之良知”。如果一个人的成功，是为了实现多数人的幸福，这就是民心所向，善意的“可为”之处。如果一个人的成功，带来的是多数人的灾难，这便是民心所背，恶意的“可为”之处。
今天的世界，发展与和平，已是世界之主旋律。我们伟大的祖国坚持和平崛起的民族复兴模式，与世界各族人民和谐相处，推动构建人类命运共同体，共创大同世界。中宜教育戴斌老师认为今天的我们真的很幸福，生活在祖国繁荣昌盛的“可为时代”，我辈当为中华之崛起而读书，努力成为“有为青年”，实现“中国梦”与“世界梦”！
全国高考甲卷作文提纲 全国高考甲卷作文解析篇三
大有可为的时代，要有低位起步的有为准备
“贵以贱为本，高以下为基”。高下是相倾相随的，昨天的高，可能是你今天的低；今天的低，也可能成就明天的高，对于想“出门”的小兄弟，得有这个心理准备。这是一个最好的时代，事事能为，人人可为；但这也是一个挑战最大的时代，事事可为，人人难为。走出一道门，不仅另有洞天，还另有一个世界。这个世界，是你我不曾熟悉的；这个世界，你我的到来是要丢掉一切幻想、荣誉、成绩和既往，是要光着屁股上阵的。如果你是奔着“有为”的目标冲出来、跳进来，那在有为之前，一定做好有低位起步、甚至零起点迈步的心理准备。这个心理准备，是你有为、大为的主基调。否则，一切可为，皆无问西东。
大有可为的时代，要有静音沉淀的有为耐性
大有可为的时代，要有静音沉淀的有为耐性。面对喧闹的人群与可为的世界，最重要的功课不是“为”，而是“无为而为”。“为学日益，为道日损，损之又损，以至于无为，无为而无不为”。存量世界的法则定律告诫我们，垃圾信息装得越多，有为的知识空间就越受挤压。“重为轻根，静为噪君”，有为的境界也一样，只有学会在安静中沉淀下来后，一切轻浮之物才会自然漂在水面上，清浊两重天。这份耐性，是有为的“仓”。仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱，腹中空空的时候，拿什么勇气去与争锋？
大有可为的时代，要有有所不为的有为底线
“吾有三宝，一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先”。不敢为天下先并非关键时候当缩头乌龟，而是不可逆“道”而为、胡作非为、任性妄为。“知常曰明，不知常，妄作凶”，单位的纪律规章是防线、约定俗成的道德是底线、法律的条款是红线，这三道线就是军转们应知的“常”，也是有所不为的“雷区”禁地。只有守住了三道防线，才敢称守正，方能谈有为。
大有可为的时代，要有背水一战的有为霸气
知易，行难。可为是别人嘴里的词，有为是自己手上的茧；可为是玻璃板外面那片天，有为是玻璃板后面那双眼。主动选择“出门”，迎着“有为”而去，也就意味着丢下了盔甲、放下了雨具，独自一人迎风挡雨。对更多军转来讲，计划安置是最后那道墙，后退一步，可能是万丈深渊。位居悬崖千仞，唯有拿出釜底抽薪的勇气、背水一战的霸气、呼啸山川的胆气、向我开炮的豪气，以人一我十、人十我百的'韧性，以遇山开路、逢河搭桥的毅力，从小事做起，从做好一件事抓起，盯着一个目标不松劲、不歇气、不停留，砥砺前行，风雨无惧。唯此，有为的种子才能在自己的“一亩三分地”里开花、发芽、结果。
全国高考甲卷作文提纲 全国高考甲卷作文解析篇四
子曰：后生可畏，焉知来者之不如今也。行走在这伟大的时代征程之中，我们坚信未来充满光明，就让时代成为一场见证，见证一个人在长大，见证着一个个崭新的故事，见证着时代又一段崭新的旅程。
世界很大，历练自己一副肝胆，历练一份少年的气魄，历练自己面对这个世界的内心声音，青春所向，信念所指，未来光明。
青春是什么，有曲折，有遗憾，更有力量，更有奋斗，更有积极，更有对于青春信念价值的义无反顾。
少年代表着力量，少年代表着勇敢，少年代表着坚强，少年代表着改变和重塑，不是在生活的洪流中茫然失措，迷失自我，而是在生命的经过中绽放自己，绽放昂扬，绽放力量，绽放欢喜。
时代给了我们光明的助力与助缘，让自己去见证自己如何靠近向往的梦想，只有足够的勤奋，才有不俗的未来，给自己更多坚强的理由，再也不回头，去迸发这一场生命力量的昂扬。
青春是一种美好，它富有无比强大的力量；青春需要更多的坚强，把握住自己向前的方向，把握住生命中那些积极光明，不拒绝创伤，不回避眼泪，不抱怨汗水，更不吐槽辛苦。
不论有多少挑战与磨难、辛苦和历练，尽管去努力，去获得，去行走，去见证，去担当，去分享，去成为自己内心曾经期待的光明承担者，去成为自己内心曾经乐此不疲，用生命去仰望的生命美好重塑者。
经受着岁月的历练，是凝聚着生活的深刻，也同样是陪伴着时代向前。青春的价值就在于，用青春的方式解释世界，能够用更多的温和以对、善意以对，以年轻的名义、以青春的名义、以奋斗的名义，赋予时代更丰富的内涵。
生命向前，是历练自己和生活的融合程度，是历练自我把握时代的综合力量，是自己成长和壮大的生命作用，去寻找更多的光明信心，照亮行走在时代的旅程。
青春的力量具有推动力、改变力和重塑力，给青春一个理由，为了看看这世界未来的辽阔风景和高远，总要赋予一种内心的坚强、博大和辽阔。
做一个时代荣光下充满战斗力量的少年，以青春的一份昂扬，出发，去活出自己的诠释、珍惜、勇敢和奋斗，用生命最强大的力量，泅渡一个时代，赴一场绽放之约。
全国高考甲卷作文提纲 全国高考甲卷作文解析篇五
光阴似箭，日月如梭。弹指一挥间，百年沧海桑田。百万雄师的长江之歌荡气回肠，风吼马嘶的黄河之颂历久弥新。
百年来，一叶孤舟红遍了神州大地，中华民族在中国共产党的带领下正以全新的姿态屹立于世界东方。百年风华，有人感叹，时间易逝；千秋伟业，有人赞美，精神长存。
有一种情，百年悠悠岁月，也不会消散丝毫；有一种爱，百年斗转星移，亦不能淡去半分。每次忆起，必然慷慨激昂；每当提及，定会豪情万丈。
从1921年成立以来，党已经走过了百年艰辛而辉煌的风雨历程。从嘉兴南湖的烟雨迷朦，到“八一”南昌起义的第一声枪响；从遵义会议的力挽狂澜，到陕北窑洞的运筹帷幄；从天安门城楼的国旗飘扬，到改革开放的波澜壮阔。
百年来，是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大，不断开创各项事业新局面的光辉历程。无数的党员用青春、热血和生命，铸就了一座座历史的丰碑，而这座座的丰碑告诉我们一个真理：“没有共产党，就没有新中国。”
孟子曰：“人有不为也，而后可以有为。”
世上之事，当有所为有所不为。夏明翰一首正气凛然的《就义诗》:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”为此作出了气壮山河的诠释。
范晔曰：“然则有所不为，亦将有所必为者矣。”
为人处世，对自己要做的事情，要心里有谱、脑里有弦，想清楚、弄明白，哪些事可为，哪些事不可为。
可为之事当全力去做，这是一种责任和担当。在千头万绪、纷繁复杂的事情当中，哪些事是可为之事？不少人未必搞得很清楚，而有些人虽然搞清楚了却不愿、不敢和不善作为。现实中，有的热衷于做一些显山露水、贴金露脸的事；有的计较于自身的利益得失，对那些利长远、动筋骨的改革创新，缺乏动力、不感兴趣，“一等二看三通过”，甚至或明或暗地“软抵制”；有的满足于喊口号、提理念，对那些“深水静流”悄无声息的事情不冷不热。
不可为之事当坚决不做，这是一种意志和定力。对于不可为之事，重要的是有正确的价值观、名利观和政绩观，学会算大账而不是一味算小账、看长远而不是一味看眼前、装着人民大众而不是一味装着自我，这样，心里头才会亮堂，才不会不可为而为之。
没有意义的事不必做，没能力办到的事无法做，得不到最广泛支持的事做不成，只有这三个要素都具备了才真正可为。
全国高考甲卷作文提纲 全国高考甲卷作文解析篇六
中华五千的历史上，究竟是“时势造英雄”，还是“英雄造时势”，这是个争论不休的话题。而在我看来，如果有且只有一人能够得上“英雄造时势”的话，那么，这个人一定是：毛泽东。
“遍地哀鸿满城血，无非一念救苍生。”
那是一个受尽屈辱的时代，那是一个半殖民地半封建社会的时代，那是一个军阀混战的时代，那是一个白色恐怖的时代，亡国灭种的乌云时刻压在头顶，中国犹如怒涛中的一叶小舟，随时有倾覆之险。救国存亡，推翻三座大山，究竟可为还是不可为，没有人知道答案，为了寻找出路，只能不断地抛头颅，洒热血，用献血铺就一条未知的路。直到1921年7月，在上海租界，在嘉兴红船，一个伟大的政党的诞生了，这是中国开天辟地的大事变，而他，是党的缔造者之一。
“敌军围困万千重，我自岿然不动。”
四渡赤水，很多人以为这只是长征中一场普通的战役。因为他太过耀眼，以至于一场足以让历史上任何武将一战封神的战役，在他的一生中显得有些“普通”。这是一场足以媲美火烧赤壁的辉煌战役，这是一场足以媲美破釜沉舟的死地求生，挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾，是他，将红军从死亡线上拉了回来，是他，保住了中国革命的火种，是他，在看似不可为的绝境之中走出了一条有为的道路。没有共产党就没有新中国，没有他就没有中国共产党，中国的道路将陷入无尽的黑暗。
“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。”
抗美 援朝，面对16国联军，面对武装到牙齿的敌人，面对地球上最强大的武装力量，百废待兴的中国有没有胜算？眼看孱弱的新中国就要被扼杀在襁褓，他告诉天下，帝国主义都是“纸老虎”，他告诉天下，敌人“钢多气少”，我们“钢少气多”。大笔一挥，敌人便不敢越三八线半步。
一代代人的血肉铸就了新的长城，伟人已离我们而去，给我们留下了一个大有可为的时代，恰同学少年，我们应当奋发有为。振衣千仞岗，濯足万里流，今日之世大有可为，诸君诸君，何不振衣而起，一起踏尽千重浪，不愧万里风！
全国高考甲卷作文提纲 全国高考甲卷作文解析篇七
如果可以选择自己生活的时代，我一定毫不犹豫选择“活在当下”，脱贫攻坚取得成功，中国梦的蓝图近在眼前，这是一个大有可为的时代。
这是一个思维碰撞的时代，每个人都可以自由表达自己的观点和看法；这是一个多元选择的时代，你可以自由选择你想从事的职业并为之奋斗，没有人可以对你的选择指手画脚；这是一个可以让自己的才华得以施展的时代，不用害怕自己“养在深闺人未识”，是人才哪里都是香饽饽。回首过往，我们可以自豪而骄傲地对一百多年前的前辈们说：“这盛世，如你所愿”。
心中有信仰，脚下有力量。就是一个又一个奋斗史，望着先辈们的来路，在他们选择为国抛头颅洒热血的时候，也许他们都不知道，自己能为后来的中国留下浓墨重彩的一笔。他们的伟大在于，面对不确定的未来，却又能一直秉持信念坚持下去。有的人在这个过程中成了日本人的走狗，成了国民党反动派，也许在那个年代，那样的选择似乎更有“光明的未来”；而先辈们选择共产主义这条艰苦的道路，并为之奋斗，是因为心中无比坚定的信仰，才赋予了万里长征的力量，赋予了8年抗战的力量，赋予了打倒反动统治建立新中国的力量。
坚定自己的信仰，并为之努力，是人生一大幸事。前几天，北大的数学韦神的一段采访视频火了，他衣着朴素、头发凌乱，手里提着一个矿泉水瓶子、拎着三个馒头，却拿了数学奥林匹克金牌，被报送北大。他喜欢数学，并沉浸在数学的世界里，在那片平静的世界里坚守本心，不被浮躁的社会改变了初心。我们想要在这个大有可为的时代书写时代的蓝图，需坚守本心，勿投机取巧，让时代的喧哗迷失了本心。
努力，应是人生的底色。这个时代，学历固然重要，但是努力更为重要，李雪琴说：“她并没有因为上的是北大，就不用努力了”，韩寒也说：“你可以不用去学校上学，但是一定要不断地学习”。这个时代的幸运在于，你可以通过努力，去得到你想要的人生，可以是乡下的一只“土猪”，去拱城里的白菜；也可以在朴素的乡下发明创造，成为一个又一个“手工耿”。
拒绝躺平，人生当如青春的朝阳。内卷带来的焦虑，我们不用过度理会，未遇良人先自立，未遇贵人先自修。中国青年需摆脱冷气，只是向上走，不听自暴自弃流的话，有一点热发一点光。当你回首往事时，不为虚度年华而悔恨，不为碌碌无为而羞愧，这才是无悔的人生