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做文明中学生演讲稿200篇一
大家好!
我今天演讲的题目是《说文明话，行文明事，做文明人》。
中国自古便是礼仪之邦，关于文明的巧言妙语不可胜数。相信同学们在成长过程中总免不了被老师、父母、同学叮嘱要讲文明懂礼貌。
古语曾有云：人无礼义则乱，不知礼义则悖。意思是人不懂文明礼义就会感到慌乱，以致犯下错误。古时闺秀女子的生活想必同学们都知道。古时的女子自小便要学习女红，诵读《女经》，练习礼仪，以便将自己培养为一个知书达理的贤惠女子。古时男子读书，最先学习不过《三字经》、《弟子规》，而这两本书正是教导人们文明礼仪的。古时男子好被人称为谦谦君子，如此美誉不也是男子因讲文明、懂礼仪而得吗?
由此可见，我们的先人早已知道文明礼仪的重要，并对此加以重视学习。
反观现在，社会上、网上随处可见不文明的行为，听到不文明的言语。我们难道就不需要做任何反思，采取任何的行动吗?走在街道上，遍地可见各类垃圾。我们从小就被教育要讲文明，垃圾不要随意丢弃，要放入垃圾桶。可是大家想一想，这麽简单的事情又有几人真正做到呢?即使坚持了一段时间，可你真的可以坚持一生都这样做吗?走在校园里，随处可以听到不文明的言语。时代在发展迅速，许多新的词语被创造出来，当然也包括不文明的词汇。许多同学为了一时的新奇，在班级中、在校园中使用，久而久之便会养成习惯。听的人多了，使用的人也必然增多，这样的结果难道是我们想要见到的吗?
走在城市间，随处可瞧人类的不文明行为。同学之间推推搡搡，仇人之间互相打斗，人与人恶语相向。面对种种情况，我们难道不应该做些神魔吗?
让我们一起行动起来，呼吁大家讲文明、守礼仪，大家以身作则，还我们校园一片纯洁的净土。
我的演讲完毕，谢谢大家!
做文明中学生演讲稿200篇二
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
我是来自高一（x）班的xx，我本次演讲的题目是“争当文明中学生”。
为了响应学校近期举办的评选校园文明中学生的活动，我特意选择了这个为主题展开演讲，对全体中学生进行号召，宣传，鼓励，让大家积极参与进来，文明中学生的这个称号、这个荣誉每个人都有机会，不是说奖状荣誉永远都是成绩好的同学的专利了，这个荣誉人人平等，只要你在学校的日常行为中严格规范要求自己，讲文明懂礼貌，这个荣誉指不定花落谁家呢。要有一股不服输的劲，去争去抢这个荣誉。
不知道你们有没有发现，我们新一代年轻人的总体素质日渐底下，学校上个月还出现了一起偷盗行为，而且是偷老师的电脑，目前这名同学也被抓获退学，这里我就不点名说他是谁了，你们就没想过为什么会出现这样的事吗，我们接受着同样的九年义务教育，在同一所学校上学，为什么人与人的思想差距就那么大呢，我们是学生，是接受过高等教育的人群，本就应该讲文明懂礼貌，但是他这样的行为还配当一个学生吗？
可是我们现在却有人往这方面发展着。
学校里的文明中学生其实大有人在，他们严格遵守校纪校规，遵守作息时间；他们心地善良，懂得关心同学，不嘲笑欺负同学，不讲脏话；待人谦虚、真诚、谦虚；十分尊敬自己的师长、家长；有着良好的生活习惯和卫生习惯，不随地吐痰丢垃圾，不抽烟不喝酒不打牌；生活上简朴低调，从来不攀比……给你们十秒钟的时间想想自己身边是否有这样的同学。好了，我相信大家心里都有答案了，这样的人本应该是您们学习的榜样，现情况他们却是遭到了大家的嫌弃，他们不抽烟，在你们那个圈子排挤他们；你们集体违纪，他们只要坚守自己的信念不和你们一起，你们就会记仇继续排挤他们；他们善于跟老师沟通，谈心，你们说他们是在给老师献殷勤，好跟老师拉近关系……别说我冤枉你们，大多数人都是这样。
上课老师讲的知识半天听不进去，别人说的一句脏话，你立马就学会了，有多同学现在的口头禅都是脏话，如果跟网络上那样自动过滤污言秽语，变成*号，那么你说的话可能我们一句也听不懂。这样的人反而觉得自己很酷，我不知道是什么思想教育造就了他这样的奇葩想法。
同学们，讲文明懂礼貌才是我们大家认可的人，那样的人才是值得大家尊敬的人，现在我在此呼吁大家改掉自己的坏毛病，向身边那群可爱讲文明的同学看齐，争做文明中学生，拿下那至高无上的荣耀，我想这个荣誉比你拿一个满分的试卷回去，你爸妈还要高兴。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
做文明中学生演讲稿200篇三
尊敬的老师，同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》!
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明” “礼貌” “遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。 的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。
莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。 而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象： 校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼! 清澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻! 平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢! 如此看来，一个人的素质是多么的重要啊! 现在，我校正在创建全国示范性高中，我们又是二中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢? 那么，身为主人翁的我们，由该怎么做呢? 讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完美的和谐。 和谐的文明只是在碰到老师时，送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢?人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人! 在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!
因为，你，就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的四中人
做文明中学生演讲稿200篇四
各位教师、同学们：
大家好!
我叫姜惠，来自初一七班。在这半个学期的时间里，我以优异的表现赢得了教师和同学的好评，被评为"文明中学生。"下面，我把自己的经验介绍给大家，希望给大家一个借鉴。
我认为，做一个文明中学生首先要有过硬的学习基础。这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神，要勤奋上进、勇于进取，不要把学习看成是一件苦差使，要乐观|||的对待它，正所谓"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"上课认真听讲也是学习的关键，在课堂上，我总能认真听讲，仔细做好笔记，课上的四十五分钟学好了，课后就不会再有"吃不消"的感觉了。当然，课后的复习也不能放松，在复习的时候，我一般按照先难后易的方法去背诵，认真地把当天所学的功课复习好，这样到考试的时候就不用再"背水一战"了。
当然，做文明中学生还必须有良好的思想素质。我在平时就要求自己乐于助人，不卑不亢，爱憎分明。对弱小的人，我总是积极帮助，对以强凌弱的现象我坚决制止。在"手拉手、一帮一"的活动中，我还帮助了我的同桌，使他在期末考试中的成绩有所提高。使得，这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!
学习和品德固然重要，但还不能缺少一项过硬的技能。在接受课堂知识之余，我还适当的发展我的特长，我并不把这些特长学习看成是一项负担，而是看做一种放松，不管选择哪门特长，我都喜欢持之以恒，因为我知道如果半途而废就不能学好特长，所以每次我都能坚持练习，有"愚公移山"的恒心!而且，在表演或比赛的时候也不胆怯。因为每次比赛前，我都冷静沉着，所以比赛时才能把自己所学的特长尽善尽美的表现出来!在学习劳累之后，我总喜欢唱歌、画画儿，真没想到一学期下来，学特长竟提高了我的学习成绩，所以说特长对于学习有百利而无一害。
当然，我并不是最优秀的，场下的同学或许有比我更出色的。希望大家以后继续努力，期待着下学期"文明中学生"的名单上也有你!
谢谢大家!
做文明中学生演讲稿200篇五
尊敬的老师，同学们：
你们好。
什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮助需要帮助的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务；当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的栋梁之才做文明小学生！同学们，加油。
谢谢。我叫xx，是xx小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。
在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。
在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌的招待。在外面，我遵守交通法规，保护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，随手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”
孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多，我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好。