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世界森林日国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天 “国旗下讲话”的主题是“爱护森林、人人有责”, 1972年3月21日为首次“世界森林日”。有的国家把这一天定为植树节;有的国家根据本国的特定环境和需求,确定了自己的植树节;中国的植树节是3月12日。而今,除了植树,“世界森林日”广泛关注森林与民生的更深层次的本质问题。

大会决定将每年的3月21日定为世界森林日,以引起各国对人类的绿色保护森林资源的重视,联合国环境规划署报告称,有史以来全球森林已减少了一半,主要原因是人类活动。根据联合国粮农组织2024年的报告,全球森林从1990年的39.6公顷下降到2024年的38.亿公顷,全球每年消失的森林近千万公顷, 森林是人类的摇篮。

很久很久以前,我们的地球是非常美丽的,可是现在地球的环境却不断地被破坏。森林资源减少的主要因素:世界范围内的滥伐森林,破坏草原,无节制地占用农田和抽取地下水,对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化,森林面积减少受诸多因素的影响,比如人口增加、当地环境因素、zf发展农业开发土地的政策等,此外,森林火灾损失亦不可低估。但导致森林面积减少最主要的因素则是开发森林生产木材及林产品。由于消费国大量消耗木材及林产品,因而全球森林面积的减少不仅仅是某一个国家的内部问题,它已成为一个国际问题。毫无疑问,发达国家是木材消耗最大的群体。当然,一部分发展中国家对木材的消耗亦不可忽视。 非法砍伐森林是导致森林锐减的另一个十分重要的因素。拯救森林资源是必不可少的措施:大力植树造林和保护森林资源:严梢控制林木砍伐量,杜绝非法伐木行为,从而达到有效保护森林资源的目的.

同学们,全球森林资源现状令人担忧 ,全球每年森林消失近千万公顷,为了我们健康活泼地成长,让我们携起手来,保护森林,爱护大自然,人人有责!,为我们的星球换上一件更加华丽的外衣!

老师们,同学们:

早上好。今天我和大家一起来关注世界森林日。

每年的3月21日为“世界森林日”。1971年,在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上,由西班牙提出倡议并得到一致通过的。同年11月,联合国粮农组织(fao)正式予以确认。 1972年3月21日为首次“世界森林日”。而今,除了植树节,“世界森林日”成为广泛关注森林与民生的更深层次本质问题的重要纪念日。

每年,全球森林以千万公顷的速度在消失。我们国家的森林面积居世界第五位。土地面积占世界7.2%,森林面积占世界3.9%,森林覆盖率14%。人均森林面积居世界第119位。森林总蓄积量97.89亿立方米,占世界森林总蓄积量3840亿立方米的2.55%。人均森林蓄积量是世界最低的国家之一。世界人均拥有森林蓄积量为71.8立方米,人均森林蓄积量仅为8.6立方米。近年来,森林面积还有不断减少的趋势。

森林面积减少受诸多因素的影响,比如人口增加、当地环境因素、zf发展农业开发土地的政策等,此外,森林火灾损失亦不可低估。但导致森林面积减少最主要的因素则是过度开发森林生产木材及林产品。

面临这样的严峻形势,国际社会采取若干措施:缔结国际森林公约。唤醒各国人民更加珍惜弥足珍贵的森林资源,加倍爱护森林爱护树木;强化各国对林业工作的重视,

加大对林业的投资,促进发达国家向发展中国家提供先进的林业技术等;同时还可利用国际立法的方式来规范林业活动特别是伐木行为,以拯救日益减少的森林资源。

改变生产和消费方式。森林虽具可再生特点,但也经不起人类的大肆掠夺。10年来,森林资源锐减的一个重要原因即是发达国家与可持续发展相悖的生产和消费方式。从数字即可看出,发达国家是国际木材市场的最大买家,亦即最大的消费源;如果按人均计算,发达国家更高出发展中国家的若干倍。当然,发展中国家也有必要逐渐改变非持续的生产与消费方式。

多管齐下。多管齐下是拯救森林资源必不可少的措施。一是立法执法,大力植树造林和保护森林资源:严梢控制林木砍伐量,杜绝非法伐木行为。二是规范国际木材交易行为,在国际和国家两个层次上建立木材认让和标识制度,从而达到国际市场交易的任何木材均是出自可持续经营的森林的目标。三是开发研究木材产品的替代品,这样也可减少森林的消耗,从而达到有效保护森林资源的目的。

同学们,作为一名中学生,积极植树造林是我们应尽的义务。而,平时学习生活中,我们能为森林做的还有很多很多。看看教室中受伤的桌椅,你们是否听到了树木的叹息?看看垃圾桶中躺着的白纸,你们是否看到了树木的眼泪?每次关门时的震耳欲聋,你们是否意识到又有多少树木为你这肆意的一下而倒下。

我相信,没有人愿意看到“森→林→木→十”的结局。所以请从爱护和节约我们身边的每一件木质品做起,爱护森林,就是爱护我们自己。

每年3月21日,请你关注森林。

大家早上好!今天我讲话的主题是:归零行动,从我做起

三月的春风,吹遍了神州大地,也吹暖了我们的校园。为了培养同学们良好的行为习惯,展现我们木渎第二小学积极向上的精神风貌,创建整洁、文明有序的校园文化环境,本学期我校将开展“归零行动”。

同学们心里一定在想,什么叫归零行动呢?所谓“归零”,就是通过我们每个人的参与,每个人的行为,在任何时间、任何地点将事物恢复到符合规范的最佳状态。我们主要从文明就餐归零、课桌椅、书包归零、讲台归零、电灯归零、媒体设备归零、图书角归零、卫生用具归零 、两操归零、路队归零、自己的房间归零这几个方面开展我们的归零行动。

具体活动内容如下:

文明就餐归零:下课铃响,在老师带领下,队伍整齐进入食堂。盛汤或者拿饭菜时能主动排队,有秩序,不拥挤;用餐时做到安静,要爱惜粮食,用餐不偏食,不浪费。用餐完毕由值日生负责打扫卫生,做到桌面擦净,地面扫净,桌椅排放整齐。

课桌凳、书包归零:下课后,将自己的课桌收拾整理干净,课桌上只保留文具盒和下节课所带的教材,整齐的放在课桌角上。课桌摆放整齐有序,同学们到校后统一将书包挂在凳子的靠背上,并且保持书包整洁。

讲台归零:教师下课后,值日生负责将讲台、黑板擦拭干净,将粉笔盒和老师的教本统一放于讲台的角上,为下节课做好充分准备。

电灯归零:教室内不出现无人灯、白日灯、无故开灯浪费电能的现象。

媒体设备归零:老师下课后,及时把教室内的实物投影仪和电视机关闭。

图书角归零:每班的图书角上学生所带的图书、作业本摆放时一定要整齐,并经常擦拭图书角的橱柜,保持干净整洁。图书角上的绿色植物是用来美化我们的图书角,请注意植物的更换。

卫生用具归零:卫生用具整齐摆放在卫生橱内,每天打扫卫生橱,及时清理纸篓内的垃圾及废纸。

两操归零:学生做眼操、课间操,动作一致规范,认真到位,精神面貌好,集合时快、静、齐。

路队归零:上学或放学时,同学们都能排着整齐的队伍,文明有序行走,上下楼梯一律靠右行走,各班路队整齐,人数齐全,不松散拖拉,动作迅速并时刻保持安静。

自己的房间归零:每天晚上完成作业以后,能够自觉地将自己的书包整理妥当,房间里的物品也能摆放的井井有条,并能时刻保持房间干净整齐。

同学们,我们的归零行动其实已经在行动起来了,就拿文明就餐归零来说吧,同学们去食堂就餐时就能在老师的带领下,排好整齐的队伍进入食堂,用餐时,珍惜粮食,几乎每一个同学都能把碗里的饭菜吃光,做得真棒!希望在其他方面也能积极行动起来,让我们的校园更整洁、更文明。

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