每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
庆六一主持稿幼儿园篇一
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天;
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹!
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
六月，我童年的摇篮。我童年的梦想
六月，养育我的沃土。照耀我的太阳
今天风拥抱美好的六月
明天，再创六月的辉煌。
回顾过去，我们激情满怀。做为我们每个幼儿教育工作者，应该认真的审视自己，时刻提醒鞭策自己，怎样才能对的起尊敬我们的幼儿怎样才能对的起信任我们的家长怎样才能对的起为我们提供支持和帮助的各级领导。要做一名合格、优秀的幼儿教师就必须不断的提高自己的思想觉悟和文化修养，以良好的品质教育影响幼儿，引导幼儿。我们要不断的更新知识，刻苦钻研业务，努力提高自身素质，在全面实施素质教育的实践中，取得新的成绩，不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望
展望未来，我们任重道远。教育是兴国之本，教育要从娃娃抓起，在幼儿教育的实践中，我们要把知识留给孩子，把微笑带给孩子，让欢乐陪伴孩子，为幼儿创造一个和谐的教育生活环境，把幼儿教育工作不断推向新的台阶，为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。
最后，再次感谢各位领导和来宾在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，预祝“六一”文艺演出圆满成功!
我也在这里向我们全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。我们的老师是辛勤的园丁，你们爱校如家，勤勤恳恳，任劳任怨;无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
亲爱的少先队员、同学们：
“六一”国际儿童节又要来到了，这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表××小学的全体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一贯关心下一代健康成长，支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!
同学们，在你们欢度自己的节日的时候，我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!
老师希望同学们一要珍惜今天的幸福生活好好学习，天天向上。
要热爱胸前的红领巾，红领巾是红旗的一角，它是用先烈的鲜血染成的。因此，我们要珍惜它，热爱它，就像热爱自己的生命一样。
同学们，你们是祖国的花朵，祖国的未来，党和政府把希望寄托在你们身上，因此，你们不但要认真学习，还必须积极锻炼身体。
最后再次祝同学们节日快乐!谢谢!
庆六一主持稿幼儿园篇二
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们， 您们好!
合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都 在欢乐地歌唱 小朋友们，伴着六月的钟声，我们又迎来了一年一度的 "六一"儿童节.六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节 ;
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢 畅;
(女)六月是蒲公英飘下的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
(合)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一
(女)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天
(女)我宣布东梁幼儿园"六一"文艺汇演--现在开始
幼儿园六一主持词开场白范例四
弹去五月的风尘，我们迎来六月的阳光。
六月的阳光，灿烂无比;
六月的儿童，欢天喜地。
今天，我们沐浴着阳光，共同迎接柳绿花香的六月;
今天，我们带着祝福和希望，在这里欢聚一堂。
在这个特殊的日子，我们有幸邀请到了学校各部门的领导和尊敬的家长们，我们代表孩子和老师们表示最热诚的欢迎，有请**领导给孩子送上节日的祝福
现在，让我们满心欢喜，和孩子一起欢度六一!(主持孩子出场)
四人合：昆明理工大学新迎校区幼儿园"美在文明、爱在礼仪"六一庆祝活动现在开始!
庆六一主持稿幼儿园篇三
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
丙：亲爱的同学们
齐：大家早上好
甲：中心学校庆六一暨全镇中小学生文艺汇演
齐：现在开始
乙：温暖的阳光
丙：诱人的花香
甲：喜悦的笑脸
乙：激动的胸膛
丙：今天的风儿格外清爽
甲：吹拂着我们灿烂的面庞
乙：今天的校园彩带飘扬
丙：飞舞着我们驿动的思想
甲：这一切都在提醒着我们
乙：六一国际儿童节
齐：来到了
丙：在深深浅浅的梦里
甲：六一是柔和的
乙：她伴随着槐花的香味悄然而至
丙：在愈久愈浓的记忆里
甲：六一是甜美的
乙：她在热切的期待中欣然赴约
甲：欢歌笑语庆佳节
乙：百态千姿展新颜
丙：今天，全镇11所中小学的同学们欢聚一堂，盛装出演。
甲：这是各校同学的一次大展示、大联欢
乙：更是我镇艺术教育成果的一次大检阅，大考验
丙：这里有同学们茁壮成长的活泼身影
甲：这里有同学们充满憧憬的瑰丽梦想
乙：这里有同学们雏鹰展翅的艺术风采
丙：这里有同学们蓬勃向上的精神风尚
甲：让我们衷心的祝愿本次文艺汇演圆满成功
乙：为我们的节日
齐：增光添彩
甲：在内蒙古科尔沁草原上，有一种具有300多年历史的神秘舞蹈——安代舞
乙：这是蒙古民族舞蹈艺术殿堂里的一颗璀璨明珠
甲：在古代跳这种舞用来治病
乙：到现代，逐渐演变为自娱自乐的健身舞蹈
甲：下面请欣赏舞蹈（安代情）
乙：选送单位：中心学校
甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
乙：是学校和老师的无私情怀，孕育了无数未来的希望
甲：我们在校园里快乐成长
乙：校园就是我们的乐园、我们的天堂
甲：下面请欣赏舞蹈（校园乐）
乙：选送单位：正风小学校
甲：哎、××（乙），我考你一个问题
乙：说吧
甲：你知道我们镇有多少留守儿童吗？
乙：这你难不倒我，我了解过了
甲：说说看
乙：全镇 名中小学生中，留守儿童就有 人，占了百分之 呢。
甲：对。他们是可怜的，日日夜夜都会把父母思念
乙：他们又是可爱的，更懂得自立自强
甲：下面就以两首小合唱歌曲献给他们，让我们从歌声中去体会他们的真实情感
乙：下面请欣赏小合唱《楚歌》、《大丈夫》
甲：选送单位：中心学校
乙：哎，××（甲），你看过拉丁舞吗
甲：看过，好优美而富有激情的一种舞蹈
乙：是啊，拉丁舞起源于欧洲，是一种大众民间舞蹈，随意、休闲、放松是它的特点。
甲：下面就让大家饱个眼福，欣赏一段《快乐拉丁舞》
乙：选送单位：护保小学校
甲：电子琴是一种易于掌握的键盘乐器
乙：它的音色丰富，节奏和弦优美
甲：中心学校电子琴队是学校艺术教育大花园里的一束奇葩
乙：下面请欣赏电子琴合奏《 》
甲：选送单位：中心学校
甲：韵律操是一种有音乐伴奏的艺术体操
乙：它具有韵律和动感，因而深受中小学生的喜爱
甲：下面请欣赏一段韵律操表演。
乙：选送单位：永兴小学校
甲：哎，××（乙），你到广场上去玩过水吗
乙：我玩过旱喷泉，很好玩的
甲：是啊，下面我们一起来看看两个小孩子是怎么玩的吧
乙：下面请欣赏诗朗诵《小孩子》
甲：选送单位：镇初中
甲：请把我的歌带回你的家
乙：请把你的微笑留下
甲：歌声与微笑是我们欢快的语言
乙：歌声与微笑是我们友谊的桥梁
甲：今天我们相识共歌唱
乙：彼此相知，情深意长
甲：下面请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
乙：选送单位：同胜小学校
甲：蓝蓝的天空银河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花树，白兔在游玩
甲：浩瀚的太空让多少人浮想联篇
乙：浩瀚的太空等待着我们去探索、钻研
甲：下面让我们在美妙的歌声中去体味一下太空的如梦如幻
乙：请欣赏独唱《小白船》
甲：选送单位：中心学校
甲：植物最美的是花季
乙：人生最美的是少年
甲：今天我们要开出最美的花儿
乙：明天才能结出最大的果实
齐：时刻准备着
甲：下面请欣赏舞蹈《花季的准备》
甲：思念是一支清远的笛
乙：总在有月亮的时候响起
甲：孩子是父母永远的牵挂
乙：父母是孩子长久的依恋
甲：下面请欣赏朗诵表演《一封家书》，献给全镇 名留守儿童。
乙：选送单位：正义小学校
甲：三月里呀桃花红，满眼是春风
乙：人欢马叫鞭声脆，家家闹春耕
甲：八月里呀稻浪涌，处处好风景
乙：庄稼随着人心长，户户喜盈盈
甲：今年有个好收成
乙：下面请欣赏舞蹈《好收成》
甲：选送单位：合作小学校
甲：今年的节日盛会有个特别之处，就是有十所兄弟学校的老师和同学们首次参加
乙：下面我们就以一首彝族民歌《阿西里西》欢迎这些远道而来的朋友
甲：阿西里西？这是什么意思
乙：就是我们是好朋友，这是彝族的语言
甲：那就让我们听听吧
乙：选送单位：护理初中
甲：你对我微笑，我心蹦蹦跳
乙：睫毛弯弯眨呀眨，这感觉真好
甲：下面请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》
乙：选送单位：正义小学校
甲：海拔1000米以上的高地叫高原
乙：远离高原的人儿常常会想起高原红
甲：美丽的高原红，酥油茶可是当年那样浓
乙：美丽的高原红，青稞酒让我醉在不眠中
甲：下面请欣赏舞蹈《高原红》
乙：选送单位：梧桐小学校
甲：长城外、古道边，芳草碧连天
乙：晚风拂柳笛声残，夕阳山外山
甲：送别总是那么失意，那么凄婉
乙：下面请欣赏电子琴小合唱《送别》
甲：选送单位：护理小学校
甲：拳出能带风
乙：脚起如龙腾
甲：今天，有一群好男儿将在这里虎虎生威，一展身手，为我们秀一段武术表演
乙：选送单位：中心学校
甲：气球带着心愿迎风飘扬
乙：鲜花带着希望尽情绽放
甲：在这阳光灿烂，姹紫嫣红的节日里我们歌不断，舞翩翩
乙：下面请欣赏一曲表现节日喜悦心情的舞蹈——《古庆》
乙：选送单位：镇初中
甲：我的家很小又很大
乙：因为祖国也是我的家
甲：家里有我的爷爷奶奶
乙：还有我的爹和妈
甲：下面请欣赏舞蹈《我爱祖国我爱家》
乙：选送单位：中心学校
结尾语：
甲：弹去五月的风尘
乙：迎来六月的阳光
丙：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱
甲：我们的心儿像花儿怒放
乙：多么想，让时光停留，我们会念念不忘
丙：多么想，让时光停留，我们的友谊将地久天长
甲：六月，我们童年的摇篮
乙：六月，我们童年的梦乡
丙：六月，我们友谊的见证
甲：六月，这一片欢乐的海洋
乙：今天我们拥抱美好的六月
丙：明天我们争做祖国的栋梁
甲：让我们祝愿少年朋友们
齐：儿童节快乐
乙：让我们明年六一
齐：再—相—会
甲：各位领导，各位来宾
乙：老师们，同学们
丙：感谢你们光临本次盛会
甲：镇西镇中心学校庆六一暨全镇中小学生文艺汇演
齐：到此结束，谢谢大家
元旦晚会 | 春节 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教师节 | 中秋晚会 | 国庆 | 重阳节 | 圣诞节
庆六一主持稿幼儿园篇四
尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们（女1）：
大家好!（齐）
今天，我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节。（女2）
我们高兴，我们欢乐（男1）
我们热烈庆祝（男2）
弹去五月的风尘，迎来六月的清凉。（女1）
在这个快乐的日子里，首先向希望幼儿园的180多名小朋友表示节日的问候，（女2）向辛勤的教师致以衷心的感谢！（男1）
向各位家长的到来表示热烈欢迎。（男2）
今天，我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱着我们动听的歌儿，跳起我们欢快的舞蹈，共同庆祝这快乐的节日。请欣赏由学前2班小朋友带来的舞蹈《快乐的节日》。
几个月前，小朋友们还在妈妈的怀抱里，今天，你们在教师的关爱下，迈开了自信的步伐。请欣赏由学前3班小朋友带来的体操表演《快快乐乐上学校》。
每个小朋友都是最可爱的，自由自在、快快乐乐地过着充满色彩的每一天。请欣赏由幼儿学前1班带来的精彩舞蹈《可爱的蓝精灵》。
小朋友们，当你们捡到一分钱的时候会怎么做呢？有的小朋友也许会去买糖吃，有的呢也许会存起来，还有的呢会交给妈妈。请欣赏由幼儿中班带来的舞蹈《一分钱》。
今天是个特殊的日子，六一儿童节给我们带来了掌声、欢乐还有鲜花，让我们的生活变得绚丽多彩。请欣赏由学前3班带来的欢快歌曲《快乐六一》。
小朋友们，你们有吃过肯德基吗？那如果别人不给你肯德基，会怎么样呢？请欣赏学前1班的体操表演《给我肯德基》。
小朋友，你们的愿望是什么呢？想不想知道当帅气的小空军？请欣赏由小班、中班、大班合编的舞蹈《小空军》。
在茂密的深林里，有两只老虎，它们长什么样子，会发生什么有趣的事呢？小朋友们想知道的话就掌声欢迎小班为我们带来的舞蹈《两只老虎》。
在十二生肖中，每个生肖的动物都有其独特的特征，其中羊的性格温文尔雅，狗的性格忠厚耿直，那小猴的性格是什么样子呢？接下来请欣赏中班带来的体操表演《小猴子勇敢军队》。
你走来，我走来，大家一起来，不要徘徊，不要犹豫，大家一起来努力，请欣赏由学前班带来的舞蹈《大家一起来》。
童年的梦充满了迷人的色彩，儿时月亮下的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边。请欣赏中班带来的歌曲《小红帽》。
在漫无边际的海边，看着海水被风吹起层层的浪花，耳边传来风的声音，此时响起了螺号的滴滴声。接下来就有请学前1班带来舞蹈《小螺号》。
母爱是伟大的，每个小朋友都有一位爱他的妈妈，让我们把对妈妈的爱大声的唱出来吧！请欣赏由小班带来的歌曲《我的好妈妈》。
“加油”这个词对我们来说并不陌生，小朋友们在遇到挫折时，要对自己说：“加油，我能行”。请欣赏学前2班带来的体操表演《加油、加油》。
我们的节日我们快乐，快乐少不了音乐的陪伴，音乐也势必会给我们带来快乐。请欣赏学前1班带来的舞蹈《快乐音乐》。
每个小朋友都是爸妈心中的宝贝，我最亲爱的家人，如果我的身边天天有你们作伴，我会一直做你们心爱的宝贝。请欣赏由学前班带来的体操秀《小宝贝》。
小鸟在天空中自由自在的翱翔，它们会飞到很远的地方去看看外面的世界，外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，小鸟们也有很多的烦恼。接下来就有请学前2班的小朋友带来歌曲《我就是小鸟》。
小朋友，你们有没有幻想过自己以后当小海军，小海军可是很神气的呢，下面请欣赏由学前班带来的舞蹈表演《小海军》。
有只小公鸡，长得很美丽，人人夸，因为它太骄傲了，后来就没人再夸它了，那小朋友们要不要像它这样呢？下面由学前3班带来舞蹈《骄傲的大公鸡》。
金灿灿的阳光，为我们带来了欢腾的六月，但即将结束幼儿生活，小朋友们将迎接新的朝阳，让我们共同祝愿：所有的小朋友们毕业快乐！请学前班的小朋友带来歌曲《幼儿园毕业歌》。
每个小朋友都有好朋友，见到好朋友很高兴，那你们会怎样跟她们打招呼呢？接下来由学前班的小朋友和老师共同表演体操《hello，friend》。
请再一次以热烈的掌声，献给为我们带来精彩表演的同学们。
“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子;（女1）
“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子。（男1）
我们将会用智慧与热情的种子，（女2）
用稚嫩的双手和五彩的画笔，（男2）
共同描绘美好的明天（合）
祝小朋友们身体健康、学业有成，（女1）
祝各位家长万事如意、合家欢乐;（男1）
祝各位教师工作顺利、心想事成。（女2）
祝希望幼儿园越办越好。（男2）
20xx年核桃村希望幼儿园“六一”文艺汇演到此结束。（女1）
谢谢大家！（女2）（齐鞠躬）
庆六一主持稿幼儿园篇五
学生：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
老师：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！
学生：在欢乐的旋律中，我们迎来新的期望
师：美好的童年会给我们留下深刻的印象
学生：共同祝愿每个人都有一们美好的的童年
老师：《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此结束
合：谢谢各位家长的光临。
学生：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！"美好童年"庆六一文艺汇演到此结束！中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——
合：明年六一再相会！
庆六一主持稿幼儿园篇六
甲：各位家长
乙：各位来宾
合：亲爱的小朋友们，大家上午好！
甲：告别五月的芬芳，迎来六月的阳光。
乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢唱，为它增添光彩。
合：xx幼儿园庆祝“六一”国际儿童节文艺演出现在开始。
甲：首先，感谢各位家长参加我们的“六一”庆典，感谢镇中心幼儿园、邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校的老师和同学们，谢谢大家的光临！下面请园长顾平致词，大家欢迎。
乙：一个天真的顽童，入学xx园，会发生怎样的惊人变化呢？小朋友们，振作起来，把你们的才艺展示出来，给家长一个惊喜！
背古诗、手指操、歌曲《六月里花儿香》等
甲：欢乐洋溢在我们的脸上，幸福荡漾在我们的心间，首先让我们以热烈的掌声欢迎大班小朋友表演三句半《我上xx园》。
乙：xx园自创办以来，得到了八路镇中心幼儿园的大力支持，在此真诚地说一声谢谢！有请中心幼儿园大班的小朋友给大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌声有请！
甲：请欣赏王贺、陈俣都小朋友带来的歌曲《闪亮的小星星》。大家欢迎。
乙：邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校，为庆祝六一节，也给我们带来了精彩的节目，请大家欣赏《中国舞组合》。大家欢迎！
甲：咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《踏浪》，掌声有请！
乙：欣赏了这么多精彩的节目，下面请大家轻松一下，做个游戏《抢椅子》规则：音乐响起，小班幼儿的家长抱着孩子做圆周运动，音乐停止，家长抢椅子坐下，未抢到者自动退出。前三名有精美奖品。好，请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始！
甲：下面请欣赏苏艺音乐舞蹈学校的同学们带来的舞蹈基本功表演
乙：《三字经》是我国最早的儿童启蒙读物，深受小朋友们的喜爱。请听小班小朋友充满稚气的诵读。掌声鼓励。
甲：黑头发，黑眼睛，黄皮肤，我们都是龙的传人。有请大班的小朋友给大家表演舞蹈《小龙人》，大家欢迎！
乙：妈妈的爱在摇篮里，在歌声里，在蓝天里，每个人都终生难忘。请欣赏中心园大班小朋友张诗蕊、李雨阳带来的诗朗诵《妈妈的爱》，大家欢迎。
甲：下面请欣赏苏艺舞蹈班小朋友们表演的拉丁舞组合，大家欢迎。
乙：有请杲阳小朋友表演《小兔子，开铺子》，大家欢迎！
有请杲阳的妈妈给大家讲话，大家欢迎。(你的孩子表演这么出色，有什么感受，给大家说说)。
甲：现在，请大家轻松一下，做做游戏：《踩气球》
规则：这个游戏由大、中班的小朋友和家长参加，每个家长的腿上系上4个气球，听到音乐声起，抱着孩子做圆周运动，在踩坏别人气球的同时，要保护好自己的气球，音乐停止，以剩下气球多者为胜，前三名有丰厚奖品。请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始！
乙：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏小朋友们带来的韵律操表演
甲：邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校，总部设在邳州市实验小学，在全市设有多个分校。今年7月1日，xx园分校将正式开学招生，在本园报名缴费的幼儿，将享受最优惠的收费，参加专业舞蹈班的学习，并获赠价值近百元的高品质园服一套。有请艺校的小朋友们表演舞蹈《小看戏》
乙：欢乐的时光总是那么短暂，到了和大家说再见的时候了。
甲：希望通过此次活动能增加我们xx园与家长的沟通。
乙：愿所有的热心观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康，快乐的成长空间。
甲：愿我们能为祖国的明天培育更多的栋梁。
合：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会。