网络技术的发展和普及，拓展了学校思想政治工作的新渠道和新手段，为加强和改进学校思想政治工作带来了新的机遇。网络游戏对学生产生正反两方面的影响，我们在德育工作中就要有一个正确的态度，正确引导，针对网络游戏带给学生的消极因素，探索积极有效的方法，把学生从网络游戏中解放出来。3月10日高二（1）班召开主题班会：虚拟与现实——如何正确对待网络游戏。
在班会课的讨论中有的同学说：“在网络中，我们可以尽情展示自我，去做我们心目中的英雄。然而，网络毕竟是虚拟的，网络中的英雄业绩如同美丽的泡影一样终将不复存在，神话再美，也永远无法改变我们现实的惨淡。当时间如明媚的阳光，安静地在我们的每一寸肌肤里淌过，当时间与风霜雨雪染白了我们青春的鬓发，当命运女神已离我们愈去愈远，我们才恍然发现网络不过是一场虚拟的梦境，沉溺其中却不知身是客，只图得一晌贪欢，待到流水落花春去也，蓦然回首，竟是天上人间，也许只有悔恨才能教会我们一切。有些事现在不做，以后还有机会；有些事现在不做，就再也没有机会了。人生在世，短短数十载，决不能来也匆匆，去也匆匆，总得留下一些令人惊奇的东西。”
有的同学说：“在我看来，一个人应当具备四种素质：（1）不俗的外表；（2）出众的才华；（3）高尚的品德；（4）成功的事业。我们每个人都希望自己成为英雄，网络中的英雄是虚幻的，只有现实中自我完善才是真正的俊杰。个人的长相自然天注定，但一个人的气质却可以自我完善，这主要通过提高自我的道德文化与知识修养，这样，才能在以后做出不平凡的业绩，成为真正意义上的‘英雄’。”
又有的同学说：“我们不禁发问：沉溺网络，我们究竟从中获得了什么呢？是学业的荒废，还是父母的伤心流泪？是个人的自暴自弃，还是老师、学校的苦口婆心？是走上违法犯罪的道路，还是在向死神靠近？难道我们真的要不负责任地丢下一切美好的前途与憧憬？难道我们真的要残忍地使那么多爱我们的人心痛吗？”
通过班会课的讨论同学们对网络游戏有了更进一步的认识，更懂得了在今后的生活中如何正确对待网络游戏。全体同学们面对网络游戏一定会提高自制力，一定会远离网络游戏，做一个心理健康的中学生。