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小班月份工作计划(5篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

小班月份工作计划篇一

1、让小班幼儿体验集体出游的快乐,遵守集体行动的基本规则。萌发小班幼儿热爱春天的情感。

2、小班幼儿能够介绍自己妈妈的工作,知道妈妈很了不起。培养小班幼儿爱妈妈的情感。学会用行动表达对妈妈的爱。

3、敢于在同伴面前大胆讲述故事。

4、知道10以内数的名称和顺序,培养小班幼儿的数数能力和口语表达能力。

5、正确辨认圆形、正方形和三角形。

教育目标:

1、健康社会

小鬼当家、找妈妈、宝贝出动、妈妈一级棒、牛脾气快走开。

2、语言

爱妈妈、两个好妈妈、小刺猬吹气球。

3、数学

比一比、游乐园、数一数。

4、艺术

我的好妈妈、我们拉个圆圈、春天来了、花灯笼、花围裙、小蝌蚪。

5、科学

有趣的盖子、大树绿了。

常规培养:

1、练习自己穿脱 衣服,系纽扣,培养孩子的自我服务意识和能力。

2、能表达自己的喜好,学会控制自己的情绪。

3、感受春天气温的变化,发现身边植物的变化。

4、熟悉歌曲旋律,学习边唱边表演。

5、教育小班幼儿自己的事情自己做,体验劳动的乐趣。

家长工作:

1、请家长们鼓励孩子在家自己穿脱 衣服。

2、请家长和孩子一起春游,体验集体游戏的快乐。

3、培养孩子的自理能力,让孩子做一些力所能及的家务,如拿碗、摆筷子等。

4、家长鼓励孩子把《小刺猬吹气球》的故事讲给家人听。

5、搜集各种无毒无害的瓶子,把他们洗干净带到小班幼儿园,玩听声音的游戏。

6、请家长带孩子一起到公园或者田野放风筝,做游戏,感受春风的温暖。

7、家长鼓励孩子参与家务劳动,体会家长的辛劳,培养孩子关心照顾别人的良好品质。

8、体验亲情的美好。

小班月份工作计划篇二

健康领域:

1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、会插接、拼搭简单的造型。

4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

社会性领域:

1、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

科学领域:

1、认识生活中常见的花宝宝,知道其名称、外形特征、颜色、等。

2、能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。

语言领域:

1、理解故事的主要内容,学习简单的宝宝歌。

2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜欢和老师一起看图书。

艺术领域:

1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演。

2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。

3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。

〈一〉保教工作

1、进一步加强宝宝饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进宝宝自理能力的提高。

2、鼓励宝宝结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

3、两位教师共同配合,使宝宝尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

4、开展"花宝宝朵朵"主题活动,创设"娃娃花店""科学探索区"等环境,引导宝宝获得有关经验。

5、在每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励宝宝自由地画、捏、剪、撕、贴。

〈二〉家长工作

1、举行亲子活动。

2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

3、完善"接送卡"的使用制度。

〈三〉教研工作

1、实施课题方案,积累研究中的过程性资料。

2、参加青年教师优质课评选活动(说课——开课);

3、组织宝宝参加早操展示活动;

4、进行主题墙的布置;

5、围绕自己的课题上好园内公开课。

小班月份工作计划篇三

一、主题实施

本月主题是《大树和小花》、《小鬼显身手》。

在《大树和小花》这一主题中,我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络,而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。进入这个主题,春天是美丽的,树和花是迷人的。幼儿与自然交融,在真实、生动的情境中获得发展。

在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。

二、幼儿生活与学习

1.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病。

2.提醒幼儿正确的洗手方法。

3.提醒幼儿餐后漱口,并用毛巾擦嘴,营造温馨的用餐氛围。

4.结合清明节开展一些教育。

5.布置“大树和小花”、“小鬼显身手”主题墙板。

三、家长工作

1.在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时,可以抓住时机引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。

2.鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做,从小养成爱劳动的好习惯。

3.把拾来的花瓣捣烂,同孩子一起印染手绢等物品。

4.协助孩子收集一些有关不同行业的工具与工作内容的图片。

5.有意识地带领孩子观察成人劳动场所,向孩子进行爱惜物品和尊重成人劳动的教育。

四、其他工作

1.阅读活动:根据图书漂流、互动分享活动进行延伸。

2.围绕春天这一主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。

小班月份工作计划篇四

工作重点

1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱 衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

健康领域

1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

语言领域

1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

社会领域

1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱 衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

生活卫生工作

1、随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

2、注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。

3、能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。

4、能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱 衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

安全工作

1、知道外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

2、结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

3、知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

4、口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避免发生意外。

家长工作

1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。

3、请家长多注意孩子的身体状况,并配合教孩子正确穿脱 衣服和擤鼻涕的方法。

4、家纺个别孩子。

小班月份工作计划篇五

一、重视情感教育

幼儿入园之初,在与人交往方面带有明显的自我中心倾向,往往都是从自我角度出发,缺乏与人交往、合作等意识,因此我们将情感教育放在德育德育的首位,通过一系列的教学活动,教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴,与同伴友好相处,学会关心他人等等。

二、重视性格培养

每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪,积极活跃的参与各种游戏活动,兴趣多样,愿意和小伙伴交往,愿意接受集体制度规范的约束等。

三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养

每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。配合成人穿、__裤等,帮助老师做力所能及的事情。教师提供给幼儿更多自主活动的时间与空间,让幼儿独立思考问题解决问题。

四、进一步加强礼貌教育与纪律教育

每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子,要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌,早上入园向老师问早问好,不小心撞到同伴会说“对不起”,接受别人的东西或帮助会说“谢谢”,下午离园会对老师和同伴说“再见”,遵守班级班规。

五、建立良好的师生关系和同伴关系

教师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系,因此,教师要做到平等对待每位幼儿,善于发现和保护每位孩子的特点,关心和爱护每一个孩子,对于需要帮助的幼儿及时给予帮助,同时引导幼儿学会同伴合作,尤其是小小班幼儿刚入园,特别需要得到帮助和指导。

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