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消防紧急疏散演练方案范本

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一、演练目的

预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

二、演练时间

20xx年x月x日上午10:00整(周五)大课间活动时间。

三、演练地点

由教学楼各教室到达学校大操场

四、演练信号

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥

(一) 总指挥:滕照刚 副总指挥:丁兆翠 职 责:负责疏散安全管理总调度。 (二)教学区总负责: 教学区:王延祥 王言通

职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

(三)各年级组负责人:

一年级:陈卓 二年级:袁玉娟 三年级:葛文艳 四年级:闫聪 五年级:苏宁 职责:1.各自负责本年级的安全管理调度;

2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序; 3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

(四)各班级负责人:正副班主任。 班主任职责:

1.演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;

2.在演习开始时第一时间到达所在班级;

3.听到疏散信号后,立即组织本班学生向目的地疏散。

4.学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。 副班主任职责:在演习开始前到达所在班级,协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对学生进行安全管理。

如副班主任在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的任务,再到班级接应学生。

六、工作小组

1.警戒小组:组长:王均秋

职责:负责控制闲杂人员和车辆进入学生行进的交通要道。 2.救护小组:张玉 组员: 袁玉娟 邵君

职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护等。 救护小组驻地:升旗台南侧。 3. 吹响紧急集合哨音组:王延祥

职责:在紧急疏散令下达后迅速吹响紧急集合哨音。 4.学生清点人员:

各班的班长:负责清点学生撤离后的教室,看有无学生滞留,遇无法处理情况,向年级组指挥报告。

5.宣传广播:李萍萍

职责:在总指挥组下达紧急疏散令后,有序进行宣传,鼓舞与稳定人心。

宣传语:“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况,需要进行紧急疏散。为确保安全,请全校师生按照学校升旗仪式行走线路有序迅速地撤离到学校操场,请大家务必听从指挥,不要慌乱!”

7.摄影:张玉

七、疏散管理

A、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,副总指挥可在上报校总指挥的同时发布疏散命令。

B、疏散信号:指令员吹响紧急集合哨音,广播同时播出宣传语。

老师必须立刻停止教学工作,带领全班学生快速离开教室。(因本次演练的预设情况是教学楼发生火灾,事先请班主任通知学生准备好一块湿毛巾。演练开始之时,应要求学生取出准备好的湿毛巾,捂在口鼻上,蹲下身或弯腰低头撤离教室,到室外走廊后再立身排队快速跑向目的地。)

C、疏散路线:学生成二路纵队从前门出教室。各班的疏散线路与升旗仪式线路相同。 D、疏散引导:各带班教师要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

E、集合地点:学生参加周一升旗仪式地点。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

八、正式演练阶段

(1)总指挥:宣布紧急疏散演习现在开始。 (2)发布疏散信号。 (3)紧急疏散:

①全体学生在正副班主任老师的带领下,按预定路线有序疏散,撤离到集合场地。 ②各班主任老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥联系。 ③如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。 ④按要求逐级向上汇报疏散情况。 九、总结

总指挥:宣布紧急疏散演练圆满成功,并进行总结。 注意事项:

①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱,确保学生安全撤出。 ②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

③各组负责人、正副班主任和各工作小组应本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

④相关教职员工能提前进入演练区域的可提前进入做好准备。

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