学校发展目标与规划是学校可持续发展的灵魂，是学校形成规范办学、自主办学、特色办学的基本要求。下面小编在这里为大家精心整理了几篇，希望对同学们有所帮助，经供参考。
尊敬的各位领导，亲爱的全体教工、同志们：
下午好！
今天，室外寒风瑟瑟，寒气袭人；但，室内暖风融融，暖意爽心。
今天的盛会，得益于____教育集团的领导、支持与组织；得益于全体教工不仅是一线教师更有后勤同志的努力与付出。
刚才XXX督学已为____中专人教师集中培训中取得的成绩做了最好的诠释：我们是最优秀的团队，我们有最精彩的教师！
请我们用热烈的掌声向胜利而又喜庆的大会表示最美的祝贺！
同时，执行校长余得高同志就中专学校年度工作作了总结汇报，我完全同意。有高度、深度、广度也有温度。
由此可以见证，一年来，在____县委、政府的坚强领导下，在县教育主管部门的关心指导下，在安徽____教育集团的精心运营下，在全体中专人的努力协作下，我们中专学校各项工作步入正轨，蒸蒸日上，呈现出勃勃生机。
作为党支部书记，本人就学校党建引领、统筹工作讲几点成效：
一、抓引领，旗帜鲜明讲政治
加强了组织建设：成立了中专学校党支部；指导工会成功换届选举；成立了____中专学校党政宣传通讯组；
加强了意识形态领域建设：建立____中专学校师德师风群；开通了党支部抓手的____中专学校微信公众号；强化巩固思政课阵地等。
通过组织建设和意识形态领域建设，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，持续学习习近平总书记“七一”重要讲话和关于教育尤其是职业教育的重要论述及指示批示精神，全面落实习近平总书记对安徽做出的系列重要讲话指示批示，以实际行动做到“两个维护”。
针对公办民营的____中专学校，我提出了“保驾护航”的政治承诺，受到县委书记余学峰等领导的高度肯定。即以公办的强势引领民营的优势加强融合，中专学校职业教育必定前途广阔、大有作为。
总之，加强党建引领，切实保证党组织领导下的校长负责制。
（二）抓方向，五育并举促发展
为党育人，为国育才。推动全校教工师德师风专题会议及及教师节表彰大会；联合县教师进修学校开展职高班主任培训；开展学科教师课堂竞赛、技能比赛；学生技能大赛荣获市级二、三等奖；推进了高一新生“青春无悔拼搏最美”国防教育、“舞动青春放飞梦想”迎新晚会、“翰墨丹青颂奋进新征程”书画进校园活动、“挥动激情逐梦青春”校园师生趣味运动会、元旦文艺汇演以及20__级学生SYB创业培训、县第八届“青春杯”篮球赛进入前五名等。
特别是校园文化艺术节系列活动（德育：“学习强国”一站到底党团知识竞赛、内务整理大赛、寝室文化；智育：计算机打字比赛、趣味知识竞赛、辩论赛、演讲比赛、主持人大赛、征文比赛；体育：拔河、羽毛球比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、象棋比赛；美育：书法绘画比赛、舞蹈大赛、小品相声大赛、校园歌手争霸赛、摄影比赛、朗诵比赛；劳动教育：职业生涯规划大赛、劳动教育和劳动实践活动方案等）的开展，五育并举，立德树人。
（三）抓稳定，整理校史树精神
中专学校受安徽____教育集团托管，托管以来没有法人校长，没有自己的党支部（本人20__年8月25日在县委组织部的考察任命下履职公办民营的____中专学校校长并于20__年9月27日由县教育局党委任命为中专学校党支部书记），原职教学校的在职教工、退休教工以及社会反响意见很大，不认同、不了解，情绪抵触。为促稳定发展，我积极组织退休老干部、老教师到校参观、走访，举行校史座谈会。老同志们受到了尊重和关怀，神清气爽，面对新面貌、新气象有了新认识，凝心聚力、共襄大举、图谋发展、共创辉煌的____中专人精神得到了弘扬。
学党史，开新局。邀请安庆师范大学邓稼先学生党支部到学校宣讲党史和大国工匠精神；成立国有资产清理小组；通过档案整理、资产清理编写中专校史文档、建立校史坐标（职教学校发展腾飞时期的标志——如农机实训模型等）；与县邮政公司开展校企合作，盘活闲置国有资产开辟“校园主题邮局”，命名为德赛驿站。其含义：1。源自陈独秀的民主（德先生）、科学（赛先生）；2。陈独秀的民主追求，邓稼先的科学强国；3。师生道德为首，技能竞赛为本。办“有温度的教育，做有情怀的师生”总之，要“立德树人”！
（四）抓安全，活动交流展风采
坚持党的统筹，安全稳定促发展。
开展讲座调研，共促安全稳定：召开行政干部、班主任半月安全工作会议部署总结推动；与公交公司合作保障县内学生放假安全出行；积极对接排除水电增容增压等安全隐患；积极开展县关工委感恩励志专题讲座；县检察院“学法、知法、守法”专题讲座；县消防大队讲座及逃生演练；针对特殊学生开展县特教中心调研及育儿初中安全和心理教育调研合作等保平安、稳定。积极贯彻、落实县委政府、主管部门以及属地管理的各项疫情防控指令。加强组织领导，制定疫情防控预案，卫生防疫宣传、知识普及全面开展，疫苗接种措施得力，门卫防控严格，安康、行程扫码登记进校园。
开展活动交流，共谱教育新篇：全体教师分三批次先后与高河中学、新安中学、秀山中学开展课程交流；组织教工参观海子馆、海子文化园、独秀山公园；参观____美术馆、博物馆；观看黄梅戏《挑山女人》悟事明理，不忘初心；开展黄梅戏进校园，李鸿章研究会文化艺术交流等。极大增强了中专人的文化自信。
同志们、同仁们！牛年将逝，__年渐至。
过去的一年，我们牛气冲天；
将来的一年，我们虎啸山川。
希望我们：
同心同德同向同行共同书写____集团发展新画卷；
群策群力群治群建合群创造____中专教育大辉煌。
最后，顺祝XXX董事长领导的____教育集团各位领导、同仁，____中专学校的各位同志、兄弟姐妹，寒假快乐，新年如意，阖家团圆，安康幸福！
谢谢！
尊敬的各位同仁：
在这岁末年终的美好时刻，今天我们团聚一起，回顾一学期的工作，感受家人之间的温暖，回首收获的喜悦，品味付出的艰辛，展望美好的未来，这也是我们全体九中人的一件美好事情。
刚才，新华同志领学了有关文件，重点布置了寒假工作；建春同志作了财务报告，全面总结分析学校财务收支情况，做好了财务公开工作；等会，杨林同志将会就会议贯彻情况提出要求，请各位同仁认真领会、抓好贯彻落实。
过去的一学期，是全体九中人团结奋进、无私奉献的一学期。涌现出一批潜心执教、耐心育人、爱心培育的师德典型，无论是在教室、在走廊、在办公室，还是在寝室、在路上，都有感人时段和动人时刻发生。市委市政府、市教育局以及市内外几所学校的领导来我校检查参观，在白天、在晚上他们深入教学楼、办公楼和教师办公室，所看到、所听到的都是孜孜不倦的身影、爱心叮咛的话语。前几天，市教育局原局长、省督学李谟清私访我校，离开的时候打电话给我，赞许地说，深切感受到了XX九中（外国语学校）的精气神！他们为此纷纷点赞，学校为此倍感自豪。这就是XX九中（外国语学校）希望之所在。一学期来，呈现出党政班子齐心努力、中层队伍干事给力、全体教师奉献奋力的良好局面。在此，我谨代表学校党政班子，向全体九中人致以崇高敬意！
过去的一学期，是学校坚实发展再起步的一学期。学校坚持以党建为统领，用融合的办法，实现了党政融合有力度、党教融合有深度、党训融合有宽度、党群融合有温度。政治学习进一步加强，支部建设得到强化，党员四个形象的示范岗“四岗争辉”，尤其是奉献形象示范岗，每到星期天中午，党员教师身穿红马褂，值勤在环城南路的车流人海中，疏导车辆，护送学生、维护秩序，奔波到中午1点多。党员的先锋模范作用进一步凸显，无论是在教学岗位、还是后勤保障岗位，都真正体现了共产党人的高风亮节！学校党建工作得到了上级党委的肯定。市委组织部梅鸣副部长专门来我校调研党建工作，市直机关工委、市教育局党委先后2次组织100余人观摩我校党务工作、参观我校的支部建设。党总支基层创新案例获市级一等奖。
过去的一学期，是学校整合资源再奋进的一学期。坚持把立德树人贯穿教育的始终。德育工作富有成效，年级工作细致扎实，团的工作丰富多彩。学生养成教育常抓不懈，“六大行动计划”春风化雨；高二年级跑操有排山倒海之势，高一年级武术有气壮山河之美。高二的舞龙队、初一的足球班和竹节绳操、初二的百人合唱、国际部的特色活动，音乐、体育、美术、计算机教师积极参与、无私奉献，让校园生龙活虎、锦上添花。舞龙队参加省教育厅、省体育厅主办的大赛分获金奖和银奖。选修课实现了“破冰之旅”，21门课程精彩纷呈；学生社团突破了“作茧自缚”，11个社团化蛹成蝶。高效课堂改革稳步推进，努力实现“课堂动起来、学生活起来、教师笑起来”，一批青年教师在推进高效课堂改革中脱颖而出。青蓝工程持续深入。设立了教研组，强化了备课组，一批教师正在成长为专业知识型和登台竞技型“双师型”教师。国际化发展取得新成效，高一开设日语高考班、初一开设剑桥国际班，高中国际班参加IG考试取得好成绩，敖伟程同学所有科目均获A。教科研工作进一步加强，命题工作、课题工作不断深化，教师参加各类比赛市级以上一等奖20余人次。组建了教育信息化骨干队伍，教育信息化普及程度与水平不断提升，信息化大平台正在构建。后勤服务保障部门任劳任怨、默默奉献。党政办统筹四方，工会主动作为，后勤持续给力，总务校建全面保障，行政保卫昼夜巡查。学校加大投入，积极推进教师发展与关爱工程，教师的静吧书吧、健身房、瑜伽房基本完工，医务室搬迁并改造升级，功能房逐渐完善；生日面有温度，教师培训有宽度。经历千辛万苦，二期建设顺利开工；守住日晒夜露，一方校园确保平安！品味决定品质，超越成就卓越。学校文化建设显山露水、氤氲涵养，学校品牌宣传声名鹊起、美名远扬，逐步形成了政令通畅，工作有序，追求卓越，成就自我的良好局面。
知耻而后勇。在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到学校发展中的不足，才能在今后的工作中加以克服和改进。一是师德师风建设还要进一步加强。学校涌现出一批敬业爱岗的优秀教师，成为了事业发展的浩浩主流，是学校发展的坚实基础。但也有少数和极个别的教师，把个人名利看得太重，搞有偿家教，上课不负责，盲目攀比、追求享受，甚至为了一己之私利，不惜损毁学校的声誉和同事的友谊。二是教学质量要进一步提升。这一学期我听了70余节课，发现了一个普遍存在的问题：就是不少教师上课的时候只顾自己讲，只顾自己问，一堂课下来不让学生问问题，不考虑学生接受了多少；还有的教师没有考虑学生的获得感，只是把课堂“热闹”起来，就以为上好了一堂课。三是深入研究学问和有效高效办事要加强。一段时间以来，我们的教育教学教研在常规上耗时较多，在专研上给力不足。时间总是耗费在一些应付性的事情上，相关部门缺少通盘考虑和有效沟通，让教师在时效与质量上产生了“内耗”，消耗了太多的精力。“治大国若烹小鲜”，治理学校也是如此，把主要精力放在关键领域和主要环节，越不折腾越好！
各位同仁，有梦就有远方。我们来自四面八方，却共同选择XX九中（外国语学校），不为别的，是要努力实现心中的梦想！这几年，愿我们“要不断地与太阳赛跑，不断地穿过泥泞的路，看着远处的光明。”
20__年的第一个学期，我们要继续发扬九中精神，通过“五坚持五促进”，不断提高教学质量、不断提升办学品质。
一是坚持以党建促进师生作风、教风、学风。继续加强和改进党建工作，尤其是要加强支部建设。全体党员教师务必继续发扬“四个示范岗”的引领示范作用，要致力打造党员教师领军学科，力争在全市有位子、创牌子；要继续抓好党员班主任示范岗建设，通过压担子、搭台子，建设“魅力班级”。要继续抓好“党建+”工作，实施好“14161”工程，为学校快速发展争取机遇期和成熟期。
二是坚持以文化人促进师生品味、品质、品行。进一步加强制度建设，规范学校管理，提升党政治理能力。完善学校制度汇编，出台学校章程、教师发展三年规划、学校发展五年规划。加强学校文化建设，构建以“笔墨纸砚”为经度，以“德智体美勤静，正学知物径远”为纬度的独具魅力的学校文化。
三是坚持以“新融合”为核心促进师生知性、知守、知行。构建党政融合有力度、党教融合有深度、党训融合有宽度、党群融合有温度、中西融合有尺度、古今融合有深度办学观念，融合国家课程、地方课程、校本课程，构建德育体系、知识体系、实践体系、创新体系。加强学生日常养成教育，倡导以礼立人。
四是坚持以国际教育为主色促进师生美育、美物、美体。加大力度拓宽国际教育范围，在高二年级开设日语高考班、韩语国际班，开通德国留学“快车道”。加强英语教育，鼓励学生参加托福、雅思考试。继续抓好选修课程、师生社团建设，加强体育、美育和艺术教育，引进高品质的体美艺项目，充分发挥全体教师智慧和力量，致力提升办学品质，努力创建特色品牌，全力拼搏决胜20__！
五是坚持高效务实提质量促进学校教育、教学、教研。按照新时代教师队伍的职业操守标准，加强教师队伍建设，努力建成一批师德高尚、业务精湛、善于沟通、善于协作、善于教学、善于创新，受学生喜爱、家长称道、学校自豪的教师队伍。尽快构建完善科学的德育体系。加强教学科研，善于反思不足，敢于剔除花架子，直面中考高考，努力构建真正的高效课堂，让教师在高效课堂上成长、成熟、成专家，让学生在高效课堂上争色、争名、争分数，让学校在高效课堂上出色、出彩、出成绩。
各位同仁，人在一起是聚会，心在一起是团队。让我们始终坚守“心诚、心正、心齐、心善、心宽容”的团队理念，发扬“一家人、一家亲、一起拼、一定赢”的团结拼搏、奋勇争先的精神，努力开创XX九中（外国语学校）美好未来，为建设赣西文体教育中心作出新的更大贡献！
在新春佳节来临之际，恭祝各位家庭幸福、万事顺心、事业有成！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
我们送走了取得丰硕成果的20__，又迎来了充满希望的20__。我谨代表学校，向各位老师、亲爱的同学们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福，感谢你们在过去一年的辛勤的付出，祝各位老师、同学在新学期身体健康，工作顺利，学习进步！
回顾过去的一年，我校学生的文化成绩在当地学校中有明显的优势，文化成绩名列前茅的同学不计其数，武术成绩更是硕果累累。我校毕业生XX考入国家重点本科北京体育大学，并凭借优异的成绩荣获20__武术全国套路冠军赛冠军，为全国武士比赛冠军湖南第一人！
今天，我们隆重举行“总结表彰大会”，目的非常明确，旨在通过这项活动，把同学们的学习拼劲挖掘出来，让我们的学习、训练、生活，活出一份气势，活出一片精彩。我谨代表学校、全体教师向同学们提出四点希望与要求：
一、与时间赛跑，把勤奋好学、刻苦训练作为你学习成长的一块基石。
对于大多数学生来说，大家的智商差距是很小的，可有的人最终成就一番事业，有的人却一事无成，归根结底，是长年累月的勤奋让他们有了差距。著名发明家爱迪生的故事同学们耳熟能详，也都知道，“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”这句名言。今天，我想给同学们补充一点，在国外的版本上还有后半句：“天才不过是一个经常能完成自己工作的聪明人而已”。同学们，我想问一下，你们是不是能经常完成自己的工作呢？上课认真的听讲，做笔记，课下及时复习学习的内容，独立完成书面作业，不抄袭，不敷衍。从一点一滴做起，脚踏实地，勤奋向上。
二、与知识并肩，把思考创新作为你学习成长的一项能力。
孟子在《尽心章句下》中有一句话：“尽信书，不如无书”，这是精辟透脱的读书法，要求读者善于独立思考问题。这也是学习的第二个境界，质疑。即我们常说的“知不仅要知其然，更要知其所以然”。(知道事物的表面现象，也知道事物的本质及其产生的原因)。不迷信知识，有自己独特的见解与思考。中央十套科教频道有一个“我爱发明”栏目，建议同学们有时间看一看，相信对同学们学习运用知识，提高实际动手能力会有所启发与帮助。
三、与善者同行，把向上向善作为你学习成长的必备素养。
我要求同学们要有奋斗目标，要有努力的方向，即是要求你们要向上，要奋进，从自己做起，尊重别人的劳动成果，不乱抛杂物，做有素质的一代学生。还要学会尊重，学会宽容，同学之间、师生之间，所有这些，均是希望同学们有良好的个人修养，成为一个道德高尚的人。这里还建议同学们，课余时间多读一些精典美文、诗歌，如林清玄，尤今，席慕蓉，三毛，余光中等作家的作品，都很不错，陶冶性情，浸润心灵。
四、与智者为伍，把正确的价值观念根植于内心深处。
树立正确的价值观念，我要讲三个方面：
1、爱国的价值观念
热爱祖国，是每一个炎黄子孙必须有的情怀。作为学生，我们感情上热爱祖国，行动上支持祖国，它说起来总感觉有点大，有点遥远，那么，我们就从热爱家庭、热爱父母师长、热爱同学朋友做起，关爱他人，快乐自己，尊重师长，团结同学。和谐家庭，和谐校园。
2、成才的价值观念
关于成才，很多人喜欢归因到客观条件：别人的聪明，运气好。忽略了成才最根本的要素：主观原因是一切的成才成功，均是辛苦努力的结果，均是汗水打拼的结果。当你不成功的时候，首先要从自身找原因。
3、做人的价值观念
关于做人的价值观念，我想从同学们喜欢的电视剧《芈月传》《甄嬛传》说起，很多同学，包括社会上的一部分人，迷恋于争斗中获得的成功，认为要想成功必须“勾心斗角，必须无毒不丈夫”，这些认识大错特错，不是有了地位、金钱就是成功，不值得鼓吹学习。于喧嚣的社会中，读书，上进，做一个脚踏实地的人，为家庭和睦，为社会尽力，这才是一个真正意义上的大写的人。也相信，祝愿老师们、同学们在未来的学习生活中都能成为一个脚踏实地，向上向善的社会人。
五、安全重于泰山，重在自我保护
安全问题是一个老生常谈的问题，今天，不得不再次提到安全这个问题。同学们，生命是世上最宝贵的，当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命？得靠自己，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何山石，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点：
1、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
2、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
3、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和训练、运动前一定要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，去做危险动作，以免撞伤或摔伤。
4、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。
5、要注意教室和宿舍的安全。放假离校教室宿舍一定要关好门窗、水电；整理好教室、办公室、宿舍卫生、课桌椅摆放整齐，黑板擦干净。
6、要注意交通安全。要严格遵守交通规则，小心谨慎，以防发生意外。坐车上下车和横穿马路时都要格外注意安全。
7、注意财物安全，不带手机、大量现金到学校，要妥善保管财物。
8、自己的所作所为也要有安全意识。个别同学容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到摩擦矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
最后，祝本次总结表彰大会礼圆满成功！祝同学们、老师们新的一年学习进步、工作顺利、身体健康、万事如意！
时间镌刻崭新的年轮，岁月记录前行的足印。满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们又走过了忙碌充实的一学期。20__新春佳节即将来临，我们二小人欢聚一堂，总结过去，展望未来。
借此机会，我用”欣慰、感动、倡导、展望”来概述今天我的讲述。
欣慰
欣慰一：我校被随州市教育局授予“随州市少先队示范学校”；被全国新教育授予“科技项目课程试点学校”；被澴潭中心学校授予“安全工作先进单位”。
欣慰二：孔庆杰主任被授予“全国新教育实验先进个人”；席玮校长被湖北省关工委授予建党七十周年主题教育活动“先进工作者”。
欣慰三：吴金洲主任参加随县“20__少先队辅导员风采展示”大赛获得三等奖；孔庆杰的线上优质课获随县三等奖；陈方老师的教学设计《总也倒不了的小屋》获省级优秀奖；朱衡老师在澴潭镇“当好主人公，建功新时代”教学比武中获得二等奖；陈世勤老师参加随县优质视频课比赛。
欣慰四：孔庆杰老师和齐思涵、张雨欣两位同学获得澴潭镇“涢水听潮”优秀作者。
欣慰五：龚翊轩、王宇栋、翁心语、袁海彬等四位同学分别获得本学期期末统考澴潭镇一年级、二年级、三年级、五年级第一的好成绩。
欣慰六：刘思语、罗佩文、郭洋洋三位同学获得澴潭镇“故事大王”称号；邓小红、席玮、曹细三位教师获得澴潭镇“故事大王”优秀辅导教师。
欣慰七：五（2）班齐思涵同学获得随县资助演讲比赛三等奖，辅导老师是曹细。
欣慰八：翁心语、龙秀涵、刘思语三位同学分别获得澴潭镇“经典诵读”比赛一、二、三等奖。
欣慰九：学校积极践行“六大行动”，开展系列活动，在澴潭镇中心学校期中检查中获得好评。
欣慰十：学校积极响应“疫情期间停教不停课”，线上教学、线下教学回访同步进行。
欣慰十一：争取上级七十万元资金进行科教楼维修改造。
欣慰十二：通过法律途径回收门面房，困扰学校十几年的顽症得以解决。
欣慰十三：“最美大课间录制”，全体教师学生同唱一首歌、同跳一支舞。
欣慰十四：教师节，片区领导、中心学校领导和全体师生参加教师节座谈会，共庆教师节、共商学校发展大计。片区领导捐款一万五千元。
欣慰十五：积极落实随县教育局“县管校聘”工作，学校教职工聘任工作顺利进行。
欣慰十六：即将退休的五名德高望重的老教师喜进“中学高级”职称，可喜可贺。
欣慰十七：20__年澴潭二小师生共有113篇文章在各级报刊、媒体、网站、公众号、刊物等刊发。
欣慰十八：20__年秋澴潭中心学校三次大型学校工作检查均取得较好的位次：开学工作检查第二位、期中工作检查第二位、期末工作检查第一位。
欣慰十九：校园环境越来越美，学校文化氛围、学习氛围越来越浓。特别是中青年教师主动学习、认真学习的精神越来越强。仁爱文化核心素养逐渐凸显，文化底蕴浓厚。
欣慰二十：老师健康、学生安全，师生精神面貌良好，前勤后勤教辅之间既有分工负责，又有协调配合；教职工之间、邻里之间关系融洽，校园总体和谐。
感动
当我看到即将退休的陈正强老师穿梭在全校各个教室里，嘹亮的歌声飘出窗外时，我就想到陈老师的腿伤，疼痛难受的样子，我很感动；刘永清老师也是即将退休，仍在默默工作，千百张试卷从他的手中油印好，将整齐且带着墨香的试卷送到孩子们的课桌上时，我很感动。
当我听说后勤司务长余洪亮老师病了，我很惊诧。余老师是我的老师，每天早上是第一个进食堂的人，也是最后一个离开食堂的人。师生生活安排井然有序，菜谱合理：荤素搭配、营养均衡。即将退休的他，拖着病痛的身体默默工作，没有怨言，直至有病坚持不下去，才住进武汉同济医院时，我很感动。
当我看到万少清、陈保国、郭明海、程正贵、庞国强、杨志勇、陈显进等几位资深老教师，坚持上课、认真批改、自习督班、积极为学校发展建言献策时，我很感动！
当我听说王章月、潜继林、陈正强、毛加清、刘永清等几位即将退休的老教师喜进高级职称时，我很激动也很感动。
当我看到陈方、孙丽娟、朱衡、杨云霞、周宏坤、郭军红、陈世勤、龚华、肖环君、曹细、丁国军、彭友志等班主任老师跟班紧、督班勤，学生管理细致到位时，我很感动！
当陈良明、肖光明、张立、陈正强、喻剑锋、余洪亮等老师言传身教、认真示范，上好每一节短线课时，我很感动！
当我看到胡红梅、张秋菊、褚家军、彭春艳、罗立奎、张艳华、曾拥军、潜继芹、孙文、丁志君等老师忙碌的身影，不是班主任胜似班主任时，我很感动！
当我看到朱琳、董雅娴、肖环君、宋金娥、曹细、黄倩华、朱衡、连翠平、李春娇、周双枝、吴金洲、陈方等年轻教师成长快、进步大，即将成为学校的骨干时，我很感动。
当我看到门卫两位师傅忠于职守，工作认真负责，把好学校第一道关卡，为师生安全保驾护航。尤其是两位门卫助人为乐、拾金不昧、主动工作时，我很感动！
当我看到食堂的八位工人师傅给师生做出美味的佳肴、默默工作、不计报酬、毫无怨言时，我很感动！
当我看到小店、宿管的两位老师，小店经营规范、守时；宿舍干净、温馨，无安全事故时，我很感动！
当我看到校委会的七名领导除了自己的教学工作外，还有学校的分管工作，周末加班是常有的事。教室里、操场上、食堂里、寝室里、办公室都有他们忙碌的身影。孔庆杰主任有思想、有想法、有担当、有创新，每一项工作、每一个活动都有他身影；邹元和校长是校委会领导中年龄稍长的，他以身作则，大事小事安排井然有序，是我们的榜样；席玮校长年轻有干劲，工作经验丰富，分管安全零事故，师生的保护神；喻剑锋主任，学校的管家，后勤工作零星麻杂，财务、后勤管理两不误。哪里有问题、哪里有麻烦，第一个冲上去的总是他；吴金洲主任，年轻有朝气，话语不多，做事实在，卫生工作有起色，干净卫生，校园靓丽；邓小红主任，校委会中的一枝花，随县政协委员，温柔大方，学籍处理无错误，多次得到上级表扬。这些，我很感动！
盘点20__，还有许多的人许多的事让我感动，这里就不一一列举。有人说，感动是心灵的润滑剂，感恩能让我们的生活更美好！在此，我代表学校感谢全校所有教职工！正是大家的共同努力，正是大家的倾情付出，正是大家智慧和汗水的集合，才有学校今天持续稳定的发展！
倡导
倡导一：乐观地看待困难、矛盾和问题。前苏联有句名言：“面包会有的，牛奶会有的”。昨天已经过去，明天是个未知数，重要是的立足今天，开心的、充实的过好每一个“今天”！
倡导二：在有限的时间内，尽可能多地辅导学生。学生是老师梦想的延伸，从学生身上可以看到老师的身影。每个老师的教书生涯其实是很短暂的。你能做到的，远远超出你的想象！
倡导三：多读书，读好书，让读书成为老师们的习惯！这是建设书香校园的需要，也是老师们丰富和充实自已的需要！
倡导四：勤俭节约。从学校运转情况看，迫切需要节约，一张纸一度电一滴水，看似微不足道，但时间长了，摊子大了，小节约就会变为大收入。从社会资源、生态环境建设的需要看，金钱也许可以浪费，但资源是不能浪费的，需要全民族所有国民共同节约！
倡导五：文明过节。新春佳节，家庭团圆，走亲访友，喝酒应酬，人之常情，无可厚非，但要注意身体。同时，今年疫情防控，每个人积极响应政府号召：非必须不外出，少聚集，少聚餐，出门戴口罩。倡导大家多运动，舞蹈、球类、步行、慢跑、健身操等等，都是健康有益的活动。
倡导六：安全第一。人身安全、财物安全；校园、居民区安全；出行安全。做到防火防盗防交通事故，开车不喝酒、喝酒不开车。牢记安全第一，确保安全！
展望
展望一：“______”规划期间，学校完善硬件、规范管理、提高质量、提升文化，创建随县示范学校。
展望二：争取项目资金，20__年暑假建设塑胶跑道。
展望三：规划建设水井旁的“仁爱”文化景点。
展望四：20__年春打造科教楼文化。
展望五：20__年春中国教育扶贫基金会将援助我校价值伍万元厨房用品。
展望六：争取项目资金，新建学生食堂。
云腾致雨，露结为霜。岁月不居，时节如流。从处暑到立秋，从小寒到大寒，从烈日炎炎到雨雪霏霏。作为有梦想有初心的最美二小人，我们顿足停留，回首总结，立足过去，描绘蓝图，未来可期！相信在新的学期，我们二小人携手同行，一定会乘风破浪，再创辉煌！
尊敬的各位领导、各位同仁：
我是XX县实验高中校长昌乐琴，非常荣幸再次和大家交流学校教育教学经验，今天我发言的题目是：“创新培养方式激发学生潜能”。20__年以来我校紧紧围绕洛阳市教育局关于大力推进课堂教学改革的要求，借助历次高中课堂教学改革现场会及阶段性成果实训观摩会平台，持续深入推进以“小小辅导员”培养为主要模式的课堂教学改革，推动了课堂教学从“教为中心”向“学为中心”的转变，充分利用期待效应，大胆实施倍增计划，学校教育教学成绩不断提升，呈现出良好发展态势。现将有关情况汇报如下：
一、基本情况
XX县实验高中推行的“导学用大课堂”理念下的“小小辅导员”培养工程，依托戴尔的金字塔理论和马斯洛的需求层次理论，以“小小辅导员”走上讲台讲解为载体，变老师为导师，变学生为讲师，将老师梳理、归纳知识的过程，转化成为学生学习的主要方式，引导学生从“课堂听明白”向“课前想明白”到“课堂讲明白”转变，真正让学生动起来、让课堂活起来，充分提高学生学习的主动性，提升学生的自学能力、应用能力和综合素质。
我校的课堂教学改革可大致分为四个阶段：第一阶段为探索起步阶段（20__年9月—20__年4月），积极走出去、请进来，联系知名高考命题专家、课改专家陈庆军教授团队及市教研室王主任、贾主任进行指导，对学校课堂教学改革进行顶层设计，制定各年级的教师培养和学生培养目标。第二阶段为培训指导阶段（20__年4月—20__年9月），我亲自为中层干部、备课组长及全体教师进行多轮次思想观念转变及课改具体操作培训，并挑选优秀教师精心指导，在全校开展课改示范课。第三阶段为全面推进并完善阶段（20__年9月—20__年12月），组织各年级、各学科，按照学校制定的课改模式和优秀教师示范课，在全校范围内稳步推进课堂教学改革，并在推进的过程中不断完善。第四阶段为纵深推进阶段（20__年12月至今），按照全市课堂教学改革要求，借鉴省内外先进学校经验，补充完善周清复盘课、周结满分卷等措施，推动课堂教学改革走向深入。
目前，全校教师已普遍认可并积极实践“小小辅导员”的课改模式，“小小辅导员”的课堂使用率达到了100%。广大学生争当“小小辅导员”，高三年级实验班80%的学生都当过一科或多科的“小小辅导员”，普通班50%以上的学生都当过一科或多课的“小小辅导员”。20__年12月，江凌书记到我校调研，对我校课堂教学改革给予了肯定。
二、推进措施
为了深入推进“小小辅导员”培养模式，我们主要采取了以下几种推进措施。
学校层面，一是学校成立了以校长为组长、教学副校长为副组长，教务主任、教科主任、年级主任、年级副主任、备课组长、教研组长为成员的课堂教学改革领导小组，研究确立了学校课堂教学改革的一系列目标措施。二是校领导班子及主要中层组成教学督导小组，下沉教学一线，对三个年级实行循环式听课评课、参与集体备课，班子集体讨论，及时进行教学反馈、跟踪落实成效等活动。三是依据课改推进情况进行分步提升活动：第一步进行首批“小小辅导员”培养，第二步进行师徒帮带下的第二批“小小辅导员”培养，第三步进行小组合作学习下的第三批“小小辅导员”培养，第四步让“小小辅导员”组织开展周清复盘课，四个步骤环环相扣，层层推进。
教师层面，一是围绕新授课、复习课、习题评讲课三大课型，上、下学期分别开展“课改引领之星”“金牌课改引领之星”打造工程，不断提升教师课改积极性和业务素质。二是要求全体教师利用下午大课间或其他时间，对“小小辅导员”进行集中培养，年级值班组每天进行督促检查；要求各年级每天对教师课堂上规范使用小小辅导员情况进行统计、通报，学校没大周进行通报；三是通过示范课、观摩课、过关课及青蓝工程，不断强化全体教师的业务素质和业务能力；通过高三教师的解读高考评价体系、讲评高考题等活动，使高三“小小辅导员”培养更有备考针对性。
学生层面，一是精选“小小辅导员”。高一年级，选择本学科成绩优秀、语言表达能力较强、上讲台讲课不怯场、举止大方的学生，作为首批小小辅导员进行专门的指导，起到培优拔尖和示范引领的作用；高二年级小小辅导员范围进一步扩大，培养一部分学生为金牌小小辅导员，进一步完善并强化学习小组的力量，不断扩大小小辅导员的人数并促使其快速成长；高三年级实验班80%以上的学生能够登台讲课，普通班50%以上学生能够登台讲课。二是上、下学期分别组织“小小辅导员”学科知识擂台赛、微型课大赛，提升“小小辅导员”的综合能力，激发“小小辅导员”的参与积极性。三是采用校集表彰、公众号表彰、家长群表彰和校园张榜表扬等形式，对优秀的“小小辅导员”进行表彰奖励，而且获得“学习之星”“美德少年”的“小小辅导员”，获得免费的午餐及开学典礼上的物质表彰。四是让“小小辅导员”以学习小组为单位，进行每周知识归纳、总结，制作PPT课件，定期分科进行周清复盘课。
三、改革成效与下步打算
随着课堂教学改革的深入推进，我校学生的综合素质得到全面提升，教育教学成效迅速呈现。在教师培养方面，一批批优秀教师脱颖而出，远赴四川、山东、甘肃、贵州等地作课交流。学生培养方面，学生成绩大幅度提升，20__年高考我校一本上线人数从20__年145人、20__年221人大跨步跃进到20__年的305人，其中98%的同学是全科或单科“小小辅导员”，真正实现了“低进高出、高进优出”的教育目标。
下一步，学校将持续加压奋进，紧紧围绕“立德树人”的教育目标，进一步坚定课改步伐，再完善再提升三大课型下的课堂教学改革，把课改做精做细做实。推动全校教育教学成绩再上新台阶，为全市教育的腾飞作出应有的贡献。
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