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厉害了我的同桌作文(4篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

厉害了我的同桌作文篇一

超级话唠,这是你的终结处

可能是被他那高冷的外表迷惑,我刚开始居然认为赵子晗是个话少的人。但不久之后我就被颠覆了世界观。

学习《三峡》时,语文曹老师在黑板上写下一个题目:三峡的__真__,再用一个例子加以说明。同桌讨论,赵子晗语出不凡:“三峡的作者真牛,从整篇文章可知。”而后便滔滔不绝地说起了题外话。我沉默,觉得不对,但又说不出是哪儿不对,苦苦思索便耽误了宝贵的讨论时间。直至一个亮晶晶的话筒悄然而至,我才如梦初醒般支支吾吾了半天,含糊不清的糊弄过去,才避免了大出洋相。

自此之后,我便坚决不在课堂上与他交流。他百无聊赖之下开辟了一种新爱好:用笔插进两桌子之间不停的翘呀翘,美其名曰“杠杆原理″。引发的结果是我的桌子震动作文个不停,以至于我根本无法做笔记。他甚至还迷恋上了自言自语,情浓之处,不可自拔。

上有政策,下有对策。那他开始一个话题,我结束一个话题。

赵(自说自话,莫名其妙):“姚明琬真烦人!”

我(怒从心起):“我就烦人了!你有意见?”

赵:“……”

赵(泫然欲泣,楚楚可怜):“我的手破了,好疼!”

我(兴高采烈):“怎么不疼死你?!”

赵:“……”

赵:(恶狠狠):“你给我等着,有本事再说一遍!”

我(游刃有余):“你这人怎么这么贱?被别人骂一遍不够,还非要听两遍才满意?”

赵:“拜拜,再见!”

整个世界一片祥和安宁。

连续超师,你小子开挂了吧

我总想以师傅的身份让赵子晗听从我的,没想到他压根不买账,不知是他觉得听一个女生的话太没面子,还是没把我当师傅。

数学考试成绩下来。我望着卷头刺目的分数发呆。赵子涵倒是考得出奇的好:99分,全班第六。我不敢置信:“小子,你开挂了”。

“没有,我随便写的。”他无所谓的表情让我感到一记旱雷劈在脑门上。

果然还是松懈了!我攥紧拳头,赵子晗超过我?不科学呀,下次一定不会了……

下午语文成绩出来,赵子晗快乐的公鸭嗓子响起:“超师了,加分喽!”

小肚鸡肠,好事分为师一半

“餐巾纸,快!”我理直气壮地伸出手。

“干嘛?”赵子晗没好气地白了我一眼。

我不敢置信的指了指鼻涕一把眼泪一把的脸:“我感冒成这样,你不知道我要纸干嘛?”

无语,一包纸中的一张纸甩在了我的桌上。真小气!我在心里骂。

第二天他带了一大堆零食,上课下课都不让嘴闲着。我不堪其扰,义正言辞的对他说:“赵子晗,你居然敢在教室吃零食!看我不告发你。”

一记眼刀飞来,“啪”一声脆响,两颗糖甩上了我桌子。我莫名其妙,他淡然开口:“闭嘴!”

安静了一分钟后,我向两颗糖投降了。

生活在继续,我和我同桌的故事也在不断的更新中,有时开心,有时烦恼,明枪暗箭,趣味无穷,构成了我成长中的独家记忆。

厉害了我的同桌作文篇二

今天,我要来给大家讲讲我的“斜眼”同桌。不过此“斜眼”非彼“斜眼”。那到底是怎么个“斜眼”呢?还是听我慢慢说来吧。

今天延时课上,政治老师让做小绿卷,我看了看,还挺简单的,便马不停蹄地写了起来。过了一会儿,同桌也做起了政治作业,只见他抓耳挠腮,好不容易写出了一个字却又给划掉了。我心想:“真是老牛拉破车---慢腾腾的,照他的速度,得写到什么时候啊!”我摇了摇头不再理会他,写起了自己的作业。

一页写完,我一扭头,发现我的同桌竟然也写完了。这可把我吓了一跳,心想:“哇,原来这不是一头老牛,而是一匹骏马呀!真是佩服!佩服!”于是,我暗中与他比赛,想要超过他。

可是我却发现,他并没有比我快多少,我每写完一道题,他也刚好写完,起初我并没有觉得不对劲,可到后来,我一直感觉到有一道炽热的目光看着我,还渐渐地向我靠近。我心中一紧,心想:“怎……怎么回事?难道是……是电影中所说的……白衣女鬼?据说被她盯着的人都是十恶不赦,乱做妖的人,是要被上油锅下十八层地狱的,可她为什么会盯上我呢?我好像也没做不好的事啊?”我出了一身冷汗。

突然,我满是汗的手心触到了一个冰冷的东西,我神情僵硬地扭过头,却发现,看我的不是勒住我喉咙的白衣女鬼,而是想要抄我作业的同桌。碰上我的手心的,不是人不是鬼,而是同桌衣服的拉链。原来,他竟然一直在抄我的作业!坐在自己的位置上抄还不过瘾,还想要侵略夺我的领域,现在被不长眼的拉链给暴露了。

我被他这么吓了一遭,心中满是怒火,狠狠地瞪了他一眼,侧过身,把作业完完全全地藏到了自己的身边。尽管这样,却丝毫不减同桌看我作业的念头。别看他表面做得端端正正,实际上却时不时挑起眉毛,睁大眼睛朝我这边斜瞥着,眼珠子恨不得飞出眼眶来。

我生气极了,直起腰朝他头上就是一巴掌,又把作业塞进了书包里。找不到我的作业,他只好自己乖乖写了起来。

现在,你们知道我同桌的“斜眼”咋来了吧?

厉害了我的同桌作文篇三

我的同桌是个女生,叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方,还爱打抱不平呢。

记得有一次我借了一位同学的书,看完后就放回图书角去了。然后,一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了,就老是追着我要书。唉,怎么麻烦总是跟着我?这次它终于把我给抓住了。

开始时书的主人说:“快把书还给我,要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书,一本放在图书角,一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完,竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说:“你是最后一个看书的人,而又是在你这里丢的,不是你赔难道还是我赔啊?!”这个同学说完,边上的其他几个同学就附和道:“对啊!对啊!”我努力地澄清,可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时,小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢,因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况,就说:“你们凭什么说是逗逗偷了她的书?”我惊呆了,没想到她会站出来帮我。顿时,我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时,我却在想:那些同学并没有见到我偷书,为什么要在旁边煽风点火呢?为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢?这时就听见小艺说:“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢?”小艺的这句话让她们无言以对。

就在这时,我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊:“快看!”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了,我想:终于还我一个清白了!都是这个罪魁祸首,哼!

虽然我被冤枉了,但是我还是很高兴,因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。

这就是我现在的同桌——小艺。

厉害了我的同桌作文篇四

哎,说起来就郁闷啊,我这个同桌也太。.。.。.沉默寡言了,想和他说一句话,简直比登天还难啊·

例子一:下课了,看到同桌还在看书,于是我决定:“激活”他这个窗口。正好后面好朋友也没有出去,(她坐在同桌后面)我就与她咬耳朵,悄悄话内容如下:“**,帮帮我,我的这个同桌太令我郁闷了,想和他说句话都那么难,这样。.。.。.(眼睛在同桌身上打量,目光盯在他的帽子上,哈哈,有了)看见了他的帽子吧?你‘帮’他戴上吧!”同桌明白了我的意思,一只手捏住了他的帽子,一下子戴了上去,我本以为同桌会回头望并火山爆发,可是,我预料的情况并没有出现,只见同桌一手拿书本,一手掀下帽子,继续看书,oh,mod,怎么没一点男子汉气概啊,真替他感到悲哀。

例子二:又一节课下课,我看利用“激将法”是没有用了,于是我亲自出马。我问:“**,在看什么书啊?”他平淡的一句话:“语文。”我又问:“天天学的,不嫌烦啊?”又是两个字:“不烦。”这时,我想起了一句话:不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我选第一者,大声曰:“**,快点说句话,我都被你整烦了!”嘿,真有用,只见同桌缓缓道出:“切勿大声嚷嚷!”我气不打一处来:“你当这里是图书馆啊?”他说:“哪里啊,图书馆里不会只有语文书滴,如果只有语文,图书馆里会顾客稀少滴。”丢下一句没头没脑的话,不再理我,晕s。

例子三:我发现“激将法”与“亲自出马法”都行

不通,于是使出“敌明我暗法”,待到稀有时间(他出去玩时)我从粉笔盒里拿出一只粉笔,在他的桌子上写道:沉默来沉默去,有什么意思?他玩耍回来后,发现那句话,没多大反应。课后我实在懒得理他了,便出去玩,上课回到教室后,发现桌子上多了一句话:嚷嚷来,嚷嚷去,有什么诡计?嘿,还挺像对子,但也太没意思了吧,这么简单的就被同桌破解出来了?看来啊,使“敌明我暗法”对付不了他,几乎是改变不了他的“本性”了。

老天啊,我得罪你什么了,给我一个这样的同桌,一天到晚只有沉默,晕菜啊!!!

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