关于学习党史，指出，“要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验。今天的小编为您精心挑选了几篇关于知史爱党知史爱国书信的优秀范文，感兴趣的快来和小编一起学习吧!希望小编的整理能够对你有帮助!
知史爱党知史爱国书信一
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，习近平总书记反复提出希望广大党员干部认真学习党史、新中国史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命。广大党员干部要以主题教育为契机，认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
欲知大道，必先为史。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。中华民族源远流长的历史铸就了我们独特的民族性格和精神气度。近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史和新中国70年的发展史，则是理解当代中国一切问题的基础和前提。“无古不成今，观今宜鉴古”，党史、新中国史中蕴含了我们党领导人民取得辉煌成就的成功密码，也蕴藏了激励广大党员干部承前启后、继往开来的强大动力。
以历史视角看，知党史、新中国史，才能深刻理解“三个来之不易”。当前，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。愈是深入学习党史、新中国史，就愈能真正体悟红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，就愈能深刻理解中国共产党人的初心之美、使命之重、志向之崇与来路之艰。深入学习党史、新中国史，有助于广大领导干部深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，增强对中国共产党和中国特色社会主义的思想认同和行动认同。
以现实视角看，知党史、新中国史，才能激励干部增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，根本宗旨是全心全意为人民服务，人民群众是我们执政的最大底气，而脱离人民群众是我们执政的最大危险。学习党史、新中国史有助于以典型教育人、以榜样感化人，教育引导党员干部进一步坚定人民立场，涵养人民情怀，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。
以未来视角看，知党史、新中国史，才能准确把握党和国家所处的历史方位、历史走向。“欲穷大地三千界，须上高峰八百盘”，以深邃的历史之思往往能洞悉时代前进之路。从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，中国的社会面貌和综合国力发生历史性巨变，但中国共产党仍然初心不改、使命不移，对内恪守以人民为中心的发展思想，众志成城打好脱贫攻坚战，努力实现全面建成小康社会第一个百年奋斗目标;对外坚持走和平发展道路，推动构建人类命运共同体，实现“一个‘文明型国家’的崛起”。学习党史、新中国史有助于把准历史前进的脉络，使个人为国家和人民创造出最大价值。
希望广大党员、干部认真学习党史、新中国史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，牢记党的初心和使命，牢记党的性质和宗旨，坚定理想信念，坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策，不断跨越前进道路上新的“娄山关”、“腊子口”，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好新时代的长征路。
——习近平总书记对“记者再走长征路”主题采访活动作出的重要指示
我们党是用马克思主义武装起来的政党，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，并一以贯之体现到党的全部奋斗之中。党史和新中国史的主题和主线、主流和本质就是党团结带领人民，不断为初心和使命奋斗的历史过程。
党的初心和使命在党史、新中国史中的重要载体，就是那一个个跨过道道沟坎，推动中华民族向着伟大复兴不断前进的重大事件;一次次在历史转弯处指引方向、拨正航道的重要会议;一篇篇凝聚着共产党人心血和智慧，承前启后、继往开来的重要文件;一位位信念坚定、百折不挠，心系人民、忠诚担当，不负重托、不辱使命的重要人物。学懂弄通党史、新中国史的重要事件、会议、文件、人物，对初心和使命的认知就不再枯索单薄，而是有血有肉、生动鲜活、真实可感，就会加深理解为什么党能领导人民在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。
一部党史、新中国史，就是一部中国共产党人初心不改、矢志不渝，带领人民前仆后继、奋发进取的奋斗史。完成新民主主义革命，建立新中国;完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设;进行改革开放新的伟大革命，开创并坚持、发展中国特色社会主义，进而进入中国特色社会主义新时代，这些伟大成就，不是把初心和使命只挂在口头上喊一喊就可以实现的，而是把对初心和使命的坚守化作前进的动力，通过持续奋斗实践，历经千难万险、付出巨大牺牲取得的。从党的奋斗历程中去理解和领悟初心和使命，就会更明白艰苦卓绝是什么、是怎么来的，就会更清楚该以什么样的精神态度走好新时代的长征路。
98年党史、70年新中国史取得的伟大成就，是中国共产党人不忘初心、牢记使命带领人民奋斗的结果，离开了对初心和使命的坚守与传承是不可能取得的。同时，在为实现中华民族伟大复兴而奋斗过程中，我们党形成了诸如理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等许多光荣传统和宝贵经验。它们从不同侧面体现了初心和使命的基本内涵和要求，是对初心和使命在党的各项工作层面的具体展开和细化。牢记初心和使命与坚持光荣传统和宝贵经验是内在统一的。正是一代又一代中国共产党人对初心和使命的坚守和传承，才形成、发展了党的光荣传统和宝贵经验;同样，随着党的光荣传统和宝贵经验的弘扬和发展，初心和使命也熔铸在党的红色血脉之中从而得到进一步坚守和传承。
学好党史和新中国史，要做到三点。一要态度端正。党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。既然是必修课就得有必修课的样子，不能把它当成可修可不修的选修课。首先是要真学，就是以真诚求知的态度，正儿八经、认认真真地学，而不是应付了事，装装样子、摆摆把式，被动、虚假地学。再就是要深学，静下心、沉下去，读一读、记一记，想一想、钻一钻，做到既知其然又知其所以然，融会贯通、触类旁通，不能浮光掠影、蜻蜓点水、过目就忘。此外，还要舍得下功夫。学习不是易事，要有“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的劲儿，少一点应酬和不必要的活动，多留些时间学习，最好每天都要挤出时间来学，常学不懈，久久为功。
二要目的明确。历史是最好的教科书，中国革命历史是最好的营养剂。学党史、新中国史，不是漫无目的、无的放矢，不是为学而学、完成指标，也不是学学而已、不问效果，而是目的明确、有的放矢。我们的学习之“矢”要射的“的”就是今天正在做的工作，也就是要联系工作实际学，做到学有所思、学有所悟、学有所获，从历史中学习智慧、借鉴经验、吸取教训、认识和把握规律，以提高能力、推进工作。
三要思想方法对头。共产党人观察、分析、解决问题的基本思想方法是历史唯物主义和辩证唯物主义的思想方法。学习党史、新中国史也应该坚持这样的思想方法，特别是要注意做到：要坚持马克思主义的党性原则和人民立场，准确把握党史、新中国史的完整历史过程，准确把握历史发展的主题、主线、主流，反对唯心史观、精英史观，反对虚无历史、割裂历史;要学会运用历史思维，端起历史的望远镜，透过现象看本质，注意在认真总结经验教训中深化对“三大规律”的认识，不能只见树木、不见森林，只看热闹、不懂门道;要结合当时的历史条件和具体背景，全面、客观、历史、辩证地而不是脱离具体条件、形而上学地看待历史人物和事件，不妨把自己也摆进去，设想处在当时的历史背景和具体情况下，或者今天在工作中遇到类似的情况，自己该怎么做，从前人那里可以得到哪些启发。
读史明志，鉴往知来。透过波澜壮阔的党史、新中国史，中华民族伟大复兴的宏伟蓝图隐约可见，那是一个民族百余年来最伟大的梦想，那是几代人为之舍生忘死的事业，那也是我们这代人努力奔跑的方向。继承百年大党的历史经验，我们必将走向更辉煌的未来。
知史爱党知史爱国书信二
“历史是最好的教科书”。
“历史是最好的老师。”
“历史是一面镜子，从历史中得到启迪、得到定力。”
《知史爱党，知史爱国》这篇重要文章是习近平总书记2024年3月至2024年8月期间讲话中有关“知史爱党，知史爱国”内容的节录。全文约2100字，分14小节，有对干部群众、对青少年学习历史、学习党史的殷殷嘱托，还有在吉林、宁夏、北京大学、重庆、安徽等地考察调研时的重要指示。
为什么强调“知史”?
在这篇重要文章中，习近平总书记指出，知史“对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要”，“因为历史是最好的教科书”，“历史是最好的老师”。也因为“创业难，守业更难”，“无论我们走得多远，都不能忘记来时的路”。
“不忘历史、不忘初心”。总书记语重心长地说，“任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员”。
“知史”，要“知”什么?
在这篇重要文章中，习近平总书记指出，“历史视野”包括五千多年中华文明史，五百多年世界社会主义史，中国人民近代以来一百七十多年斗争史，中国共产党近一百年的奋斗史，中华人民共和国七十年的发展史，改革开放四十多年的实践史，新时代中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革。
关于学习历史，总书记强调，“特别是对中国古代史、中国近现代史、中国共产党党史的学习”。
关于学习党史，总书记指出，“要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物”。
“从党走过的风云激荡的历史中、从党开创和不断推进的伟大事业中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中”，深化对党的信赖，坚定对党的领导的信念。
关于党史教育的内容，总书记用“三个深入开展和一个重要内容”来概括：深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，深入开展党史国史教育、革命传统教育，深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。
习近平总书记外出考察调研，总是关注了解当地的红色历史。
2024年在吉林，总书记讲道，“吉林有着光荣的革命历史”，强调革命历史是弘扬社会主义核心价值观、开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材，也是党的建设的宝贵资源。
2024年在宁夏，总书记说：“宁夏是一片有着光荣革命传统的红色土地。”要“铭记革命历史、传承革命传统”，并用以教育广大干部群众，教育一代又一代青少年。
2024年在北京大学，总书记讲：“北京大学是中国最早传播和研究马克思主义的地方，为马克思主义在中国的传播和中国共产党的成立作出了重要贡献。”要了解中国，就要了解中国的历史、文化、人文思想和发展阶段，特别是要了解当代中国的马克思主义。
2024年在安徽，总书记回忆历史：“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。”总书记强调要不忘初心、牢记使命，广泛开展爱国主义教育。
关于抓好广大青少年的知史爱党、知史爱国教育，习近平总书记一直以来都特别重视，要求“在学生中加强中国历史特别是中国近现代史、中国革命史、中国共产党史、中华人民共和国史、中国改革开放史等的教育”。
关于教育引导广大干部群众，总书记强调要实现“三个更加深刻地认识”：更加深刻地认识到中国共产党、中国人民和中国特色社会主义的伟大力量，更加深刻地认识到我们党的理论是正确的、党中央确定的改革开放路线方针是正确的、改革开放的一系列战略部署是正确的，更加深刻地认识到改革开放和社会主义现代化建设的光明前景。
如何推动知史爱党，知史爱国?
在这篇重要文章中，习近平总书记强调要把历史发掘好、研究好、宣传好，组织好相关纪念活动，为加强党的建设和推进改革发展稳定凝聚正能量。
在2024年的北京大学考察中，总书记指出，对马克思和《共产党宣言》的最好纪念，就是把党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。
在参观“伟大的变革——庆祝改革开放四十周年大型展览”时，总书记要求，通过展览，教育引导广大干部群众实现“三个更加深刻地认识”，统一思想、凝聚共识、鼓舞斗志、团结奋斗，坚定跟党走中国特色社会主义道路、改革开放道路的信心和决心。
对学校教育，总书记要求，要在学生中加强中国历史教育，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。只有社会主义才能救中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。“要给学生讲清楚这一被实践证明了的历史逻辑和现实逻辑，增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不被任何干扰所惑，立志肩负起民族复兴的时代重任。”
对思政课老师，总书记要求，要有“历史视野”，要“通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚”。
对面向广大干部群众和全体人民的党史教育，总书记要求，围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，广泛开展宣传教育，加强思想舆论引导，坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步激发全体人民爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情。
要广泛开展爱国主义教育，让人们深入理解“为什么历史和人民选择了中国共产党，为什么必须坚持走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴”。
在这篇重要文章中，总书记发出号召：“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去。”
知史爱党知史爱国书信三
常说以史为鉴，可以明智，那么通过了解党的历史发展、沿革，亦可以掌握我们国家在建党、建国以及治理国家的过程中，是如何将法治理念不断深入到治国理念当中。
党的发展历程，亦是一部不断奋斗、前进的国史，其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。认真学习和传承党史、国史，使之内化于心，外化于行。如此，就能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。
作为一名党员律师，在学习国家各项法律法规及政策文件的同时，更要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国，努力学习与现实休戚相关的党史、国史，总结和运用历史经验，正确了解党情、国情，懂得党领导人民创建的新中国是从哪里来又向哪里去，深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识，坚持正确方向和正确道路，提高执业能力和执业水平，确保所办理的每一宗案件，可以做到真正维护当事人的合法权益，真正维护社会主义法治的公正正义，真正维护我国法律的权威。
中国共产党成立后100年，领导中国人民完成和推进了三件大事：一是完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放。经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争等28年浴血奋战，建立起人民当家作主的中华人民共和国，开启了中国历史新纪元。二是创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变，完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持和发展了中国特色社会主义。胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调，这三件大事“从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军，使具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。”
当代中国的“大道”，就是圆中国梦，就是走来之不易的中国特色社会主义道路。习近平同志在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中指出：“这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立70多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来180多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和现实基础。”
学习党史、国史，有益于坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。100年的党史和70多年的国史昭示天下：中国共产党引领中国人民开创的争取民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕的中国道路是伟大的、光荣的和正确的。这是经过实践检验的科学结论，无须过多论证，只要列举几项史实就足以令人信服。
党史和国史反复证明：办好中国的事情，关键在党。因此，党经常号召党员进行自我教育，引导党员特别是领导干部学习党史、国史，从中吸取政治营养，升华思想境界，陶冶道德情操，弘扬浩然正气，做到自重、自省、自警、自励，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，经得住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，防止精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险，牢记使命，坚定信念，确保党团结带领全国各族人民，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦!
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