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党员意识方面存在的问题及整改措施范文精选4篇
党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定政党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定政党的水平。以下是小编整理的党员意识方面存在的问题及整改措施范文(精选4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 党员意识方面存在的问题及整改措施

  在这个阶段懒惰的自我调查过程中,通过学习,结合自己的工作实际,认识到自己存在的问题,找到自己的缺点和不足,分析缺点和不足的原因,下一步,在不断学习的基础上,加强整改,通过这个活动使自己的工作和生活有了新的提高。

  1、在理论学习方面表现懒惰,缺乏政治理论和业务学习,缺乏知识,靠经验工作,创新能力不强。

  2、工作方面安于现状,不愿惹人生气,老好人思想严重。

  在学习上,总觉得自己很忙,工作很多,工作结束后以累为借口,不深入学习理论和业务知识,资料不深,几十年的学习刚来,应该好好休息,工作经验足以应对工作,工作创新不足,不能创造新的局面。

  工作上,不努力也没什么区别。这种思想认识对工作没有热情,安于现状,不求大功劳,但没有错误,没有必要和那么多人一起去,不想惹人生气。

  1.努力学习。为了不断提高自己的教育水平,有必要通过学习吸收新知识来充实自己,老了学习老了,教师应该这样做。这也是现代人必备的思想观念。

  2.努力工作。克服懒惰的工作风格,必须有高涨的工作热情。教师需要积极的健康心情,对学生也有很大的影响。

  3.与学生交流很多。如果教育者想从各个方面教育人员,就必须首先从各个方面了解人。随时随地与学生交流。

  4.无私奉献。要有集体主义观念,做事要重学校利益。

  5、注重小节,修炼人格。教育没有小事,教师的一言一行是学生关注的一面,往往发挥着沉默的影响。这些作用通常是通过看不见的细节来实现的。因为学生眼中的教师是具体的,教师是学生心中的榜样。所以,我我开始,从小事开始,从今天开始!我必须以自己良好的师德形象带动学生。

  这是我通过学习懒惰贪婪的分析。总之,我们的教师要有良好的师德风格、优秀的业务知识、严格的工作态度和乐于奉献精神。

第二篇: 党员意识方面存在的问题及整改措施

  1、理论学习不主动,自觉性不高。
  按照公司党委及作业区党总支的安排部署,自开展创先争优活动以来,我认真学习了一系列相关内容,深深认识到开展创先争优活动的必要性和重要性,做了深刻的党性分析,并实事求是的制定了整改方案。通过这次活动,自身感觉各方面素质均有了显著提高,更好地促进了工作开展。但按照整改目标的要求,还存在着一定的差距。在坚定理想对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏使命感和危机感,没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。
  2、工作被动落实多,主动超前少,创新意识不足。大多是执行领导交办事项,落实任务,工作中的新思路和新举措不多,思路不宽,处理问题缺乏深层次考虑,缺乏立足钻研本职业务的精神,还不善于运用发展的眼光看待事物和问题,还不善于总结和分析工作中有益的经验和措施,调查研究不够深入,工作效率不高。在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神。不太动脑筋去创新尝试,不够大胆。
  3、精神状态还不能很好的适应形势的要求。
  日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,在利益面前,有时还不能做到为党分忧,开拓进取意识较差,事业心和责任感还需进一步加强。产生这些问题的原因主要就是自己逐渐放松了对自己的要求。这次党员“五带头”活动,使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,制定如下整改措施:
  1、增强责任意识、创新意识,树立全局观念工作中要进一步增强责任意识,勤于实践,务实创新。在本职岗位上,一是要多做事。要从小事做起,每个人的工作能力不是天生的,都是通过后天的努力和勤奋,一点一滴积累起来的。只有通过多做事,不断的锻炼和进步,积累经验,才能逐渐成长起来的,才能发挥自己的能力和作用。二是要与时俱进,勇于创新。紧紧围绕“打造百万特油再十年”来体现求真务实的精神,做到尽心尽职,不遗余力,主动发挥个人主动性和创造性,多思、多学、多做,从实践中掌握更多的思想方法和工作方法。
  2、转变作风,积极工作。
  坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好本职工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务。
  3、严格要求,自我加压。
  始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。在争先创优“五带头”活动中,发挥好党员先锋模范作用,帮助群众解决实际问题。
  总之,我一定要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫。学业务,在热注知识方面下工夫,努力提高自己的管理能力和技术水平。其次,抓住这次党员“五带头”活动的契机,进一步提高认识,从我做起,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。向先进典型看齐。时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用,争做优秀共产党员。篇三:“加强党性修养,锤炼思想作风”整改措施。

第三篇: 党员意识方面存在的问题及整改措施

  主要问题:理论水平不高。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表三个代表的重要思想理解不够深刻,对系统不够,运用不够自觉的科学发展观、党的精神和其他重要理论问题,在某些方面吃不完,研究不深,把握不正确的新形势、新形势、新任务、新问题,理论高度分析、把握、处理、总结,只有经验,没有经验,没有理论,只能自己抱怨

  整改措施:把坚定的理想信念建设放在思想建设的首位,把加强理论学习作为坚定的理想信念的首要途径。认真、全面、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表性重要思想,学习_大和四中全会精神、科学发展观等重要理论,深刻理解,学习马克思主义哲学,学习现代科学技术、经济知识,学习历史文化,学习法律法规,学习法律法规,学习大众,学习老同志,不拘泥于门户,不偏见,能者广征博采,学习一切先进、文明,不断武装头脑,丰富内涵,提高修养,提高素质,提高境界和视野,提高主义,不拘泥于门户,不偏见,能者,学习广征博采,学,学,学习一切先进、文明

  主要问题:在日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,总是保持先进性的弦不够紧张。

  整改措施:在平时的学习和工作中,自己要讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全面开展各项工作,勇于开展批评和自我批评,勇于与不良现象斗争。在大非面前,不怕惹人生气,绝对不会惹人生气。我大家都很和谐,真正为党的利益,与邪恶现象和势力展开不协调的斗争,保持共产党员大胆的革命气节。

  主要问题:思想不释放,创新意识不强。

  整改措施:树立创新精神,永远保持工作中的活力和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,在工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路。利用一切机会,积极出门,不断开阔视野,创新发展思路。工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。在思维方式上突破原有经验主义的束缚,考虑问题工作立足于现实,大胆探索我场快速发展的方法,如新时期如何开创办公室工作新局面,促进我场更快更好地发展。

  主要问题:党风廉政建设对自己要求的标准不高。

  整改措施:加强党风廉政建设规定的学习,进一步提高廉政意识。加强党性修养,在自己的世界观改造上下功夫,从小事开始,防止微小,牢牢确立正确的世界观、人生观和价值观。要严格遵守党纪党规,从思想上构筑抗腐朽思想侵蚀的坚固防线,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。增强防腐责任感和紧迫感。严格执行党风廉政四大纪律、八项要求等相关规定,落实党风廉政责任制。在工作、生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正当的风和腐败行为。自觉接受组织和员工群众的监督。

  主要问题:调查研究不足。

  整改措施:多基层深入开展调查研究,努力解决实际问题,促进各项工作进入新水平。结合工作实际,合理安排时间,多深入基层,在深入调查、掌握第一手资料的基础上,在研究上多写文章,实现调查和研究的统一,在解决实际问题上下功夫。

  主要问题:领导艺术和领导水平需要进一步提高。

  整改措施:加强领导科学知识的学习,重视理论与实践相结合,不断提高领导水平和领导艺术。改进工作方法,提高领导水平。注意工作方法,充分调动干部全体员工的工作积极性和创造性。

第四篇: 党员意识方面存在的问题及整改措施

  加强政治理论和业务学习,挤出课馀时间,多读书,多反省,努力成为知识渊博和个人修养并存的新教师。

  认真学习,严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师义务》、《教师职业行为八不准》、《班主任职责》、《教师法》等。对照上述法规法纪,理解并严格反思自己,提高自己的思想认识。

  爱岗敬业,看学生就像自己的孩子。彻底改变对学生的高度态度,积极建立民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,爱学生,特别是爱差生和后生。学生犯错后,根据学生的心理进行引导,让学生认识到自己犯的错误,明确错误的危害,使学生从心中正确认识,改正错误。

  教师的职责是教学育人,教学质量的好坏是学校、社会、家庭三方面综合约束的,家长只看学生的考试成绩来评定教学的好坏,需要加强学习,多花时间和精力,努力提高自己的教学水平。

  安全责任重于泰山,必须重视,立即排除安全危险,每天讲述安全知识,深入学生周围,观察细致,立即消除安全、卫生危险,消除事故发生。

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