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学党史主题教育活动总结【17篇】

概括的意思是概括总结。 以下是为大家整理的关于学党史主题教育活动总结的文章17篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 学党史主题教育活动总结

  第三届党性党史主题教育开展以来,九龙街道尚庄小学对标高位、超前谋划,精心组织、全面展开,主题教育工作取得了阶段性成效。

>  一、加强领导,精心谋划开好局

  九龙街道尚庄小学深入开展党性教育主题教育,确保学习教育落到实处、取得实效。一是迅速成立组织,确保工作保障到位。学校坚持抓早、抓快、抓实,迅速成立了校长任组长的主题教育领导小组,领导小组下设办公室,设办公室主任,负责综合协调、巡回指导、督促落实和日常工作。二是凝聚思想共识,确保工作推进到位。先后召开2次主题教育领导小组会议,认真学习纲领文件,共同谋划主题教育相关工作,为开展好主题教育做好铺垫。三是及时动员部署,确保精神传达到位。6月8日,我校召开了主题教育工作动员部署会,对全校师生进行了集中动员和专题培训,确保主题教育覆盖到全校每名教师。

>  二、以上率下,抓细抓实主题教育

  党员教师带头学习强化示范引领,普通党教师积极跟进、广泛参与,力争使主题教育取得最好效果。一是深化交流研讨,抓实理论学习。学校组织领导班子成员集中学习和自学交替进行,认认真真读原著、学原文并就学习心得进行交流,每名党员干部都谈心得、谈体会;二是带头讲专题党课。党员领导干部认真撰写党课讲稿,组织开展好主题教育,确保主题教育开出成效、开出特色、开出质量。

>  三、分类施策,实现学习教育全覆盖

  开展党性党史主题教育,要根据不同党员的实际情况和特点,创新采取灵活多样的形式开展学习,保证学习教育全覆盖。组织全校教师观看了电影《建国大业》、《建党伟业》、《建军大业》等,组织祭扫烈士陵园,学习了革命先烈的事迹,以榜样的力量营造学习教育的良好氛围。二是针对各类流动党员分别组织学习。

  总的来讲,我校的主题教育工作虽然取得了一定的成绩,但是与上级的要求相比,还存在一些问题和差距,主要是:主题教育的“自选”动作不够丰富,需要鼓励各党员教师创新学习载体,将主题教育搞出特色;知行合一仍需提高,需要继续强化思考,真正学深悟透,达到知和行的统一。

  我校将继续深化党性党史主题教育,努力把学习成果转化成促进学校发展的实际成效。

    

第二篇: 学党史主题教育活动总结

  xx区xx镇党委坚持把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,创新学习载体和抓手,自上而下掀起学习“党史”的热潮,从历史中汲取经验智慧,坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

  对标对表,精心绘制“任务图”

  四张清单细化任务。在区委统一部署后,对标区级实施方案、推进方案,结合xx镇实际,制定镇级层面实施方案和工作安排表,细化4大类21项工作任务,明确责任单位和时间节点,既有重要节点的任务,也有贯穿始终的要求,确保党史学习教育起好步、开好局。各基层党组织结合实际制定计划,对开展党史学习教育作出具体安排,围绕“一史一史学”制定四张学习清单并上墙公示,细化任务,责任到人,线上、线下同步开展学习动员,确保组织到位、措施到位、落实到位。

  两项品牌优势赋能。在党史学习教育中融入地域特色,以知史爱xx为主题,积极培育“乡音话党史”“书记话村史”等品牌项目,引导党员群众知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。充分利用xx镇作为“中国民间文化艺术之乡”“中国幽默故事基地”的优势,挑选优秀青年组成宣讲队,以本土语言为广大党员群众讲述党史故事、领袖故事、英雄故事、战“疫”故事、xx故事等,将学习教育送到宅基田头、社区楼组;结合美丽乡村xx中各村日新月异的面貌变化,从村党总支书记这一村级“掌舵人”的角度,为党员群众讲述村情村史、描绘村容村貌、构画发展蓝图,组织能人乡贤、老同志等共同为乡村振兴、家乡发展、文化传承出谋划策,结合实际推进村史馆xx,激发党员群众尊崇优秀传统、热爱故土家乡的热情。

  紧扣主线,精确把握“方向标”

  “关键少数”领学。xx镇领导班子率先垂范,把“党史”作为中心组学习的重要内容,建立双周领学、月度交流制度,以1名领导领学,2名领导交流的方式,定期开展党史学习教育领学交流,发挥党员领导干部领学促学作用,为全镇党员学习作出表率。举办党委中心组(扩大)学习会,邀请市委讲师团“党史”专家宣讲团成员、区“党史”宣讲团成员等为全镇干部开展生动的“党史”宣讲。镇领导班子成员加强对党支部工作联系点的指导,深入开展调查研究,促进党史学习教育取得实效,促进党支部“强基达标、提质增效”。

  “全覆盖督导”促学。xx镇党史学习教育领导小组办公室积极向上对接,及时制定工作提示,传达上级要求,注重加强对基层党组织的分类指导,努力确保学习教育抓紧抓实抓到位。一方面为基层党组织订购《中国共产党的九十年》等学习书籍,并推荐一批兼顾权威性和可读性的学习用书,进一步激发广大党员干部群众学好用好“党史”的热情;另一方面通过全覆盖实地检查,深入了解基层党组织党史学习教育开展情况和实际效果,对于特色经验做法,及时进行总结宣传,对于存在的问题,列出整改清单,限时予以整改,并开展“回头看”,确保学习教育取得实效。

  学做结合,精准打好“组合拳”

  学习载体有新意。各基层党组织在完成规定动作不走样的同时,创新党史学习教育载体方式,确保有声有色、入脑入心。九龙村党总支联合结对单位,开展“悦分享”读书会系列活动;新江村班子成员整合碎片化时间,开展“周周学”活动,分享交流学习心得;红树林居民区党总支组织有绘画特长的党员,用不同的角度、不同的风格,刻画下一幕幕的历史篇章,更直观地感受历史;镇社区党群服务中心党总支打造红色移动课堂,由支部党员骨干作为“红心领读者”,每日领读《xx》相关篇章,利用喜马拉雅FM平台发布,使党史学习教育打破时间空间限制;镇文化体育服务中心党支部组织专人开展剪纸、石头画创作,在全镇进行巡回展示,以文艺作品形式广泛宣传党史学习教育相关内容。针对不同对象、不同群体,提供精准化、个性化的教育方式,如面向新发展党员,组织聆听xx嘴渔村情景党课,上好入党第一课;对于青少年,继续在xx田园开展听党员爷爷讲故事,“小小红军行”专题活动等,引导其忆苦思甜,珍惜当下的幸福生活。

  实践行动重深意。各基层党组织把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,结合红色寻访活动等,打牢党史学习教育“基础桩”。与此同时,注重学做结合,持续落实“党员为身边群众做好事”机制,把党史学习教育成果转化为干事创业、善作善成的实际效果。xx村党总支把防台防汛工作作为党史学习教育的生动实践,在大雨来临前,组织10余名在职党员深入田间地头,以“业余农民”身份帮助果农抢收成熟的桃子,让党旗在田间地头飘扬,实实在在兑现为群众服务的承诺;村居党组织结合“三个治水日”,开展党员护水先锋行动,对河道周边及水面环境进行排查整治,积极营造治河、爱河、护河的良好氛围,助力全国文明城区创建工作,切实把初心落在行动上,把使命担在肩膀上。

第三篇: 学党史主题教育活动总结

  按照党史学习教育领导小组的工作安排,现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:

 > 一、活动开展情况

  (一)组织实施

  按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求,0月0日,召开了党史学习教育动员部署会议,会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神,对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》,及时组建了党史学习教育领导小组,县局党史学习教育领导小组紧密结合实际,精心设计学习载体,科学制定学习计划,采取了灵活多样的学习方式,积极组织全体民辅警开展党史学习教育。

  (二)教育学习

  1.开展党史学习教育活动,加深理解党的政策理论

  采取“线上+线下”学习的方式,线上通过学习强国APP、党史学习教育、共产党员微信公众号等网络学习平台进行视频互动学习,观看爱国主义教育影片和英雄模范纪录片,撰写心得体会,线下采取集体学习和个人自学的方式,党委成员深入基层开展宣讲,各党支部组织召开党史学习会议,认真研读“四书”,做好学习笔记,保证党史学习教育覆盖率达到100%。

  2.开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识

  按照党史教育学习实施方案要求,通过筹划部署,组织开展各类党史教育学习活动,包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动,组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动,邀请党史教育专家讲座,为传递发扬红色精神。

  3.开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统

  自党史教育学习活动开展以来,推动当时学习教育走深走实,结合“我为群众办实事”主题实践活动,切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作,将办事实融入到日常工作中,深入开展公众号宣传,组建队伍,组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动,包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容,各党支部坚持群众路线,在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用,把学习与改进作风、提升形象结合起来。

  4.加强宣传引导,延伸党性教育领域

  依托网站开设党史学习教育专栏,及时发布党史学习教育内容,并对文件精神,组织领导,工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来,广泛宣传各部门先进事迹和典型,已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上,让党史教育学习的精神发扬光大。

  >二、下一步打算

  (一)加强理论学习

  按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习,组织召开专题会议,邀请专家讲座,组织观看党史教育影片,参观红色教育基地等。

  (二)开展主题活动

  按照文件精神,开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。

第四篇: 学党史主题教育活动总结

  按照党史学习教育领导小组的工作安排,现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:
  >一、活动开展情况
  (一)组织实施
  按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求,0月0日,召开了党史学习教育动员部署会议,会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神,对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》,及时组建了党史学习教育领导小组,县局党史学习教育领导小组紧密结合实际,精心设计学习载体,科学制定学习计划,采取了灵活多样的学习方式,积极组织全体民辅警开展党史学习教育。
  (二)教育学习
  1.开展党史学习教育活动,加深理解党的政策理论
  采取“线上+线下”学习的方式,线上通过学习强国APP、党史学习教育、共产党员微信公众号等网络学习近平台进行视频互动学习,观看爱国主义教育影片和英雄模范纪录片,撰写心得体会,线下采取集体学习和个人自学的方式,党委成员深入基层开展宣讲,各党支部组织召开党史学习会议,认真研读“四书”,做好学习笔记,保证党史学习教育覆盖率达到100%。
  2.开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识
  按照党史教育学习实施方案要求,通过筹划部署,组织开展各类党史教育学习活动,包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动,组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动,邀请党史教育专家讲座,为传递发扬红色精神。
  3.开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统
  自党史教育学习活动开展以来,推动当时学习教育走深走实,结合“我为群众办实事”主题实践活动,切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作,将办事实融入到日常工作中,深入开展公众号宣传,组建队伍,组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动,包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容,各党支部坚持群众路线,在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用,把学习与改进作风、提升形象结合起来。
  4.加强宣传引导,延伸党性教育领域
  依托网站开设党史学习教育专栏,及时发布党史学习教育内容,并对文件精神,组织领导,工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来,广泛宣传各部门先进事迹和典型,已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上,让党史教育学习的精神发扬光大。
  >二、下一步打算
  (一)加强理论学习
  按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习,组织召开专题会议,邀请专家讲座,组织观看党史教育影片,参观红色教育基地等。
  (二)开展主题活动
  按照文件精神,开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。

第五篇: 学党史主题教育活动总结

  根据_市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校“党性党史”主题教育周,以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:

  首先,领导高度重视,在接到上级通知后,学校党支部首先成立了以__书记任组长,以__同志为副组长,__为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。

  其次,本次活动以”坚持以xxx新时代中国特色社会主义”为指导思想,全面落实xxx考察上海重要讲话精神,以及xxx关于学习“四史”重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动____学校教育实现创新发展。

  第三,通过本次“四史”学习教育,使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,党员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习党的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱国家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。

  第四,开展的主要活动:

  1.全体党员在__同志的带领下进行了一次入党宣誓,时刻不忘自己的入党宣言,不忘自己共产党员的身份。

  2.结合集中学习,__书记讲了一次主题党课。

  3.对全体党员进行了一次红色历史教育,学校党支部组织党员到__红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。

  4.组织学生开展“__”故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。

  5.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。

第六篇: 学党史主题教育活动总结

  第三届党性党史主题教育开展以来,九龙街道尚庄小学对标高位、超前谋划,精心组织、全面展开,主题教育工作取得了阶段性成效。

>  一、加强领导,精心谋划开好局

  九龙街道尚庄小学深入开展党性教育主题教育,确保学习教育落到实处、取得实效。一是迅速成立组织,确保工作保障到位。学校坚持抓早、抓快、抓实,迅速成立了校长任组长的主题教育领导小组,领导小组下设办公室,设办公室主任,负责综合协调、巡回指导、督促落实和日常工作。二是凝聚思想共识,确保工作推进到位。先后召开2次主题教育领导小组会议,认真学习纲领文件,共同谋划主题教育相关工作,为开展好主题教育做好铺垫。三是及时动员部署,确保精神传达到位。6月8日,我校召开了主题教育工作动员部署会,对全校师生进行了集中动员和专题培训,确保主题教育覆盖到全校每名教师。

>  二、以上率下,抓细抓实主题教育

  党员教师带头学习强化示范引领,普通党教师积极跟进、广泛参与,力争使主题教育取得最好效果。一是深化交流研讨,抓实理论学习。学校组织领导班子成员集中学习和自学交替进行,认认真真读原著、学原文并就学习心得进行交流,每名党员干部都谈心得、谈体会;二是带头讲专题党课。党员领导干部认真撰写党课讲稿,组织开展好主题教育,确保主题教育开出成效、开出特色、开出质量。

>  三、分类施策,实现学习教育全覆盖

  开展党性党史主题教育,要根据不同党员的实际情况和特点,创新采取灵活多样的形式开展学习,保证学习教育全覆盖。组织全校教师观看了电影《建国大业》、《建党伟业》、《建军大业》等,组织祭扫烈士陵园,学习了革命先烈的事迹,以榜样的力量营造学习教育的良好氛围。二是针对各类流动党员分别组织学习。

  总的来讲,我校的主题教育工作虽然取得了一定的成绩,但是与上级的要求相比,还存在一些问题和差距,主要是:主题教育的“自选”动作不够丰富,需要鼓励各党员教师创新学习载体,将主题教育搞出特色;知行合一仍需提高,需要继续强化思考,真正学深悟透,达到知和行的统一。

  我校将继续深化党性党史主题教育,努力把学习成果转化成促进学校发展的实际成效。

第七篇: 学党史主题教育活动总结

  xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。
  领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作,把党史学习教育作为一项重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。
  多种形式全面学。3月x日下午,集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾,阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量,授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在oa平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;
  在企业微信开展党史知识学习测试;
  在内网学习平台转发中央及省市相关文件、重要评论文章,及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育,带动团员青年听党话、跟党走。
  广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围,xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站led屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”,在oa开辟“党史教育”专栏,在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学,让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片,深入人心。
  同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来,积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享,携手并肩,汇聚邻里力量,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,让幸福感走进家家户户,为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

第八篇: 学党史主题教育活动总结

  为扎实学习宣传、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导广大党员高擎信仰之旗,立牢红色精神支柱,为学校的改革发展提供强有力的支撑,青云学府认真组织开展党性党史主题教育。

  一是组织开展了对离退休老党员走访送党课活动。老干部支部在把党的关怀和温暖送到每一位党员身边的同时,向他们宣传党的路线方针政策,介绍学校发展规划和近几年学校的变化,耐心听取党员对学校发展的建议和意见,将习总书记的最新讲话、报告精神送到每位老党员心坎上。

  二是组织开展了以“红烛照亮学子梦立德树人争先锋”为主题的党日活动。组织召开了全体党员会议,大力表彰2024年度“红烛过硬党支部”和“红烛先锋”,学校党委书记张堂三同志为全体党员讲一次党性党史教育党课。各支部召开支部党员大会,支部全体党员重温入党誓词,集中学习《习近平治国理政》第一卷中的部分内容、习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记关于“传承红色基因”的重要指示精神等党性党史教育。

  三是组织开展了“红满校园”班报宣传栏评比活动。利用后黑板、班级宣传栏等文化阵地,通过让学生设计、制作以“纪念建党97周年”为主题的板报、宣传栏,让学生在搜罗材料当中感受党的教育;通过板报宣传阵地让学生了解党史等相关知识,使学生在潜移默化中接受党史教育。各教学支部对各班板报进行评选,对优秀班级进行表彰,通过红色文化建设,营造“红满校园”氛围。

第九篇: 学党史主题教育活动总结

  xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好“学”“讲”“行”三字诀,深挖“党史”资源,讲活“党史”故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

  >一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学“党史”

  为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校“党史”精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制,在上下互动中营造学习氛围。

  学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

 > 二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲“党史”

  学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发“中国改革开放史”系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

  成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区,不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到“送党课上门”,讲好发生在xx的“春天的故事”。

 > 三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行“党史”

  作为xx省“课程思政重点改革领航学院”,学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

  xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

  此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走“党史”红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹,明史以致用”——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

第十篇: 学党史主题教育活动总结

  为扎实学习宣传、贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导广大党员高擎信仰之旗,立牢红色精神支柱,为学校的改革发展提供强有力的支撑,青云学府认真组织开展党性党史主题教育。

  一是组织开展了对离退休老党员走访送党课活动。老干部支部在把党的关怀和温暖送到每一位党员身边的同时,向他们宣传党的路线方针政策,介绍学校发展规划和近几年学校的变化,耐心听取党员对学校发展的建议和意见,将习总书记的最新讲话、报告精神送到每位老党员心坎上。

  二是组织开展了以“红烛照亮学子梦立德树人争先锋”为主题的党日活动。组织召开了全体党员会议,大力表彰2024年度“红烛过硬党支部”和“红烛先锋”,学校党委书记张堂三同志为全体党员讲一次党性党史教育党课。各支部召开支部党员大会,支部全体党员重温入党誓词,集中学习《习近平治国理政》第一卷中的部分内容、习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记关于“传承红色基因”的重要指示精神等党性党史教育。

  三是组织开展了“红满校园”班报宣传栏评比活动。利用后黑板、班级宣传栏等文化阵地,通过让学生设计、制作以“纪念建党97周年”为主题的板报、宣传栏,让学生在搜罗材料当中感受党的教育;通过板报宣传阵地让学生了解党史等相关知识,使学生在潜移默化中接受党史教育。各教学支部对各班板报进行评选,对优秀班级进行表彰,通过红色文化建设,营造“红满校园”氛围。

第十一篇: 学党史主题教育活动总结

  >一、着力提升干部党性修养,深入开展党章党史学习

  1、开展“日读一篇文、月读一本书”学党章、学党史主题读书活动。读好党章党史是组工干部学习的一门必修课,是每一位党员的政治责任和精神追求,部机关从保证必读书目、保证学习时间入手,开展“学党章、学党史”主题读书活动。组织党员干部认真学习《中国共产党章程》和《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等党的各项规章制度,《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党历史二十八讲》等,每名干部每周要做好读书笔记,写好心得体会,每季度开展一次读书笔记评比活动,激发党员干部参加学习的积极性和主动性。

  2、开展“三讲两学两测试”活动。为进一步提高组工干部思想理论水平,部机关以“回顾历史、展望未来、继承传统、永葆先进”为主题,深入开展“两讲两学两测试”活动,组织党员干部开展党章党史知识学习。三讲:一是开展部领导讲党课活动。二是开展“学党章、学党史”专题辅导讲座,邀请市委党校教师作党章知识专题讲座、市党史研究室领导作党史知识专题讲座。三是围绕“三学习”内容举办“科长讲坛”活动。每月分别举办一期“科长讲坛”。两学:学理论、学政策。认真组织学习党的三代中央领导集体和以

  胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述;深入学习中央、省市委全会和全国、全省、全市“两会”精神与相关重要会议精神。两测试:一是开展党章党史知识、哲学社会科学、市情市策答题活动。二是组织参加全市党员干部党规党纪知识测试,参加全市“学党章、忆党史、知市情”知识竞赛,同时积极召开组织生活会与座谈研讨会对学习情况进行讨论交流。使组工干部增强干事创业、开拓进取热情,在创先争优活动和建设学习型机关等方面走在前、做表率。

  3、开展迎接建党90周年系列活动。紧紧围绕迎接中国共产党成立90周年,开展唱红色歌曲、学红色典型、忆光辉历史、树红色信念等主题活动。一是开展“寻红色足迹、走红色之旅”活动。组织党员干部到井冈山革命圣地学习参观,并开展“重温入党誓词,永葆党员先进性”集中宣誓活动,进一步了解党的光辉历程和奋斗历史。二是开展主题征文活动。积极开展组织系统“喜迎建党90周年、党在我心中”主题征文活动,并组织参加全市“同赞党的领导,看张家口巨变”和“党的光辉照我心”征文活动、“唱红歌、颂党恩”集中汇演和“没有共产党就没有新中国”群众歌咏活动等活动,激发组工干部的爱党热情和爱国主义精神。

  4、在组织工作中实践“学党章、学党史”。将学习党章落实到实际工作中,一是积极开展到组织部为什么、留什么、比什么的大讨论,使党员的政治行为、组织行为、工作行为和生活行为与党章要求保持高度一致。二是组织开展正面典型示范教育、反面典型警示教育、党纪政纪条规教育和岗位廉政教育活动。三是结合“五型”机关建设,努力打造组织部门党建品牌。四是结合“五一”、“五四”等节日,结合组织部门实际,组织开展岗位奉献活动。

 > 二、着力营造比学赶超氛围,扎实开展先进典型学习部机关将“三学习”活动与“讲党性、重品行、作表率”、“双争双建”活动紧密结合起来,与落实“我为组织工作奉献、我为组织工作负责、我为组织工作争光”三句话紧密结合起来,统筹推进、扎实开展。

  1、学先进。一是继续深入开展“双争双建”活动,不断深化向王彦生等优秀组工干部学习。二是认真学习“双百”人物和我市各系统各行业选树的“百业标兵”,积极发挥先进典型的示范带动作用,用先进典型激励干部爱岗敬业。三是组织参加全市“我身边的榜样”演讲比赛活动。四是邀请模范人物作事迹报告,开展形式多样的“学先进”竞赛活动。

  2、树典型。进一步加大典型培树力度,一是继续选树“组工标兵”,表彰一批组织系统先进集体、优秀个人。二是召开组工标兵先进事迹报告会进行广泛宣传学习,用身边的典型教育身边的人,努力形成比学赶超的良好氛围。

  3、争优秀。在市县乡党委集中换届之年,组工干部要讲政治、顾大局,在工作中争优秀。积极引导广大党员干部正确对待进退留转,确保换届中党员干部思想不散、秩序不乱、工作不断。在换届工作中要严守中央“五个严禁”、“十七个不准”、“五个一律”和全省“八条禁令”;严格按照省委提出的“三个坚持”和“五个坚决防止”选拔任用干部,真正把政治坚定、实绩突出、作风过硬、群众信任的干部选拔上来。

  >三、着眼确保活动实效,积极加强组织领导

  1、加强领导,落实责任。部领导要率先垂范,带头参加学习,带头讲党课、讲党史;各支部书记要切实履行好职责,指导各支部各科室结合工作实际,明确目标任务,大力推动组织工作的改革创新,引领“三学习”活动扎实开展。每名党员干部要严格要求自己、积极参加活动,认真做好读书笔记、写好学习心得。

  2、强化督导,狠抓落实。部机关党委要加强对各支部“三学习”活动开展的组织协调和督促检查,采取听汇报、交流研讨、普查抽查等方式,及时发现问题、研究对策、总结经验,树立典型,为活动的开展营造良好氛围。把开展“三学习”活动列入各科室考核的重要内容。

  3、深入总结,大力宣传。各支部要深入挖掘总结本支部“三学习”活动的典型事迹、经验做法和实际成效,充分

  利用张家口日报、张家口党建网、张家口组工通讯、张家口组工信息进行大力宣传,同时在《张家口党建网》开辟专栏,营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

第十二篇: 学党史主题教育活动总结

  自党史教育开展以来,栾川县退役军人事务局将党史教育作为一项重大政治任务,坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力,不断推动党史教育入脑入心,走深走实,多层次、多方位全力开创退役军人工作新局面。现将党史教育开展情况汇报如下:

  (一)强化组织领导,坚持稳步推进

  一是加强组织领领导。成立了以局党组书记、局长为组长,局副职为副组长,各股室负责人为成员的党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在综合业务股。

  二是制订工作方案,结合单位实际,明确目标要求、重点任务,坚决杜绝在党史教育中搞变通、打折扣。

  三是进行全面部署。3月17日,召开党史学习教育动员部署大会,对党史学习教育及实践活动进行具体安排。3月31日,召开党史学习教育推进会,对党史学习教育进行再安排再部署。

  四是制定周行事历,明确本周工作重点,制定集中学习和自学内容计划,确保党史学习教育有序开展。

  (二)丰富学习形式,坚持学思践悟

  一是征订学习用书,抓好个人自学。党支部从网上征订20套习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》4本党史学习教育指定学习用书,明确学习篇目,加强对中央、省、市、县动员会精神的学习。截止目前,每名党员完成自学学习笔记50余篇,学习心得5篇。局党史办定期对学习笔记进行督查,均能按时保质保量完成。

  二是坚持以上率下,抓好集中学习。局党组书记率先垂范,定期组织局党组理论学习中心组党史教育专题学习8次,抓好党组班子成员带头学习;通过周四学习例会和党员“主题党日+”等活动,带头上党课3次,定期开展学习研讨会4次,形成研讨发言提纲50余篇,不断把党史学习教育引向深入。

  三是运用线上平台,抓好线上学习。充分利用“学习强国”、河南干部网络学院等学习近平台,组织党员通过观看优秀党员教育片、大型系列报道、专题报到、微视频等开展党史教育专题学习4次。

  四是组织相关活动,丰富学习体验。组织号召机关党员积极参与党史知识100题竞答活动,及时检验学习成效;开展“Ta改变了我”主题征文活动,截至目前,收缴征文供稿3份;依托县烈士陵园、雷湾烈士陵园以及栾川解放纪念馆等红色资源及红色教育基地,先后组织开展“我为陵园做贡献”、“缅怀英烈、传承精神、诵读经典”“人人都是宣讲员”等党史教育体验式实践活动20余次,组织机关全体党员到狮子庙乡南沟门村开展“主题党日+”支部联建活动2次,丰富体验式学习形式,推动党史教育真正达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的效果。

  (三)强化宣传引导,营造浓厚氛围

  一是充分利用单位2块电子显示屏24小时不间断滚动播报党史教育宣传标语,制作党史教育大型专题版面1块和“党史教育、永固信仰”宣传条幅在机关门口进行宣传;县烈士陵园和解放纪念馆每周7天正常开放,专门安排值班人员对前来参观学习的组织团体进行讲解服务,充分打造好党史教育学习阵地,营造浓厚的氛围环境。

  二是组织推荐2名政治素质高、理论水平好的业务骨干参加县“党史专题宣讲团”,目前,已到分包村狮子庙乡南沟门村开展专题宣讲2次,下步将根据县委安排,跟随县委党史专题宣讲团在5月底完成有关单位的巡回专题宣讲。

  三是在全县广大退役军人中深入开展党史学习教育,以乡镇退役军人服务站为依托,以村退役军人服务站为抓手,全县300余名退役军人党员实现在单位和社区“双报到”,强化退役军人基层党组织培训指导,不断引导广大退役军人做到知史爱党、知史爱国,退役不褪色,永保政治本色、勇于担当作为。

  四是组织县退役军人事务系统邀请全县8名退役军人模范功臣走进机关、走进社区,听老兵宣讲切身革命历史,在感人肺腑的革命小故事中,牢记革命英烈,传承红色基因。

  五是及时通过单位自媒体、各新闻媒体报到党史教育推进情况,截至目前,党史学习教育领导小组办公室报送信息15条,被市级媒体刊发3篇、县级7篇,推广单位开展学习教育的好做法好经验好成效,营造良好氛围。(全文完)

第十三篇: 学党史主题教育活动总结

  重温百年奋斗的恢弘史诗,以真理之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奋斗伟力,接续谱写新的历史篇章。公司召开党史学习教育启动部署会,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,传达集团公司党组的要求部署,吹响了党史学习教育的号角。领导干部和广大共产党员要进一步深刻认识开展党史学习教育的重大意义,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,高质量、高标准开展好学习教育,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局,将学党史焕发出的热情转化为干事创业的强大动力,以工作实效检验学习教育成效。

  要通过党史学习教育,滋养初心使命。中国共产党的历史,是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章,是党最宝贵的精神财富。通过对中国共产党百年探索史、奋斗史、创业史、发展史的系统学习回顾,深刻领悟中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。在学习中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,再一次叩问初心:“为什么要入党?”“是否是真正合格的共产党员?”“今天的我们怎样做才能无愧无数先烈用生命开创的新世界?”再一次铭记使命:“在经济领域为党工作,面对困难矛盾,该不该绕行退缩?面对决策选择,出发点是不是对工作负责、对事业负责?”在重温共产党人不畏艰难困苦、甘于奉献牺牲,用汗水、坚毅、智慧、生命谱写壮丽史诗的历程中汲取开拓奋进的力量。

  要通过党史学习教育,领悟宝贵经验。历史是的教科书,党史是共产党人的必修课。纵观中国共产党的发展史,之所以能一次次纠正错误、转危为安,一次次从胜利走向新的胜利,从成功走向更大的成功,离不开自我革命;之所以能在不同的历史时期化解风险挑战,离不开敢于斗争;之所以有不竭的动力推动社会发展,离不开坚持创新;之所以能在百年征程中克服一切困难,离不开全党上下同心同德。这启示着我们在推动公司改革发展的进程中,一要始终坚持实事求是,不掩饰缺点、不回避问题,有勇气直面不足,敢于自我革命才能彻底解决问题。二要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,提高各个层面的能力水平,增强抵御不确定性和抗风险的能力。三要在守正的基础上勇于跳出惯性思维,敢于打破常规操作,在战略战术上创新,在制度机制上创新,集聚兴旺发达的不竭动力。四要团结一切力量,凝聚共识,程度实现全员思想统一、信念同一、行动合一,就没有战胜不了的困难,就没有干不成的事业。

  要通过党史学习教育,传承石油精神。习近平总书记指出:“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养”。“大庆精神”“铁人精神”是中国共产党人精神谱系的组成部分,是激励石油石化战线战胜困难、勇往直前的强大精神力量。今年也是公司建厂55周年,我们更要以此为契机,深刻领会习近平总书记对石油石化行业的重要指示批示精神,通过回顾齐鲁石化在党的领导下,从小到大、从弱到强的历程,激发新的起点再出发、越是艰险越向前的豪迈气概。要牢记革命理想高于天的崇高精神永不过时,艰苦奋斗的优良作风永不过时,以“苦干实干、三老四严”为标尺,找问题、定措施、补不足,清醒认识面临的严峻形势和与先进企业的差距,从观念、思维、能力、状态、作风等各个方面持续改进,拿出革命加拼命的劲头,在生产经营、科技创新、深化改革、加快发展、党的建设等各方面工作中,以实际行动传承石油精神,弘扬石化传统,践行齐鲁石化企业精神新时代新内涵。

  要通过党史学习教育,创出优异业绩。回望过往的奋斗路,是为了走好前方的奋进路。党史学习教育要与公司中心工作紧密融合,教育成效最终要用工作实效来检验,今时今日的我们,齐心协力把齐鲁石化经营好、发展好就是对国家利益、人民利益、职工利益的维护,让前辈们千辛万苦建成的齐鲁石化越来越好、发扬光大,让齐鲁石化健康、可持续发展,以强大的竞争力实现基业长青才是从根本上“办实事”。“办实事”决不是空喊的口号,而是有从严管理、安全生产、深化改革、推动发展、创新创效、加强党建等诸多实实在在的措施和切实有效的办法,措施千万条,落实第一条;方案千万个,实干最重要。逆水行舟不进则退,百舸争流更要快马加鞭,领导干部和广大共产党员更应该顺应大势,通过党史学习教育,焕发“敢教日月换新天”“不破楼兰终不还”的巨大勇气,不畏艰险、顽强拼搏、勇敢攀登,带领全体职工加入实干奋斗的洪流,争做一往无前奋进路上奔腾的浪花,以高度的责任心确保安全平稳生产、圆满完成装置大检修、强力推进炼化一体化转型发展、稳妥推行改革举措……创出无愧于职责、无愧于历史、无愧于时代的优异业绩,向建党百年献礼。

第十四篇: 学党史主题教育活动总结

  为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:
  >一、党史学习教育开展情况
  召开党史学习教育动员会
  为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。
  制定党史学习教育方案
  结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+X模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。
  (三)结合“三会一课”深入党史教育
  学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本,让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来,真正做到党史学习教育入脑入心。
  (四)开展红色教育活动
  结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。
  (五)学党史,悟思想主题教育活动
  3月21日,我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动,本次活动严格按照“3+X”模式开展,在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词,接着到祁禄山重走长征路红军小道,特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》,部分党员同志分享了心得体会。4月15日,深入开展党史学习教育活动,组织全体党员、村小校长、园长,为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款,以实际行动开展我为群众办实事,本次活动丰富多彩,让每一名党员收获满满,更加坚定了全体党员的理想信念,进一步激发了党员了解党史的信念,让我们铭记光辉历史,传承红色基因,发扬红色传统,以优异的成绩庆祝建党100周某某。
  >二、经验做法
  (一)思政课进入课堂
  于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。
  (二)营造浓厚学习氛围
  开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史 悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史 悟思想 办实事 开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。
  >三、下一步打算
  1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周某某。
  2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。
  3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。

第十五篇: 学党史主题教育活动总结

  按照党史学习教育领导小组的工作安排,现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:
  >一、活动开展情况
  (一)组织实施
  按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求,0月0日,召开了党史学习教育动员部署会议,会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神,对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》,及时组建了党史学习教育领导小组,县局党史学习教育领导小组紧密结合实际,精心设计学习载体,科学制定学习计划,采取了灵活多样的学习方式,积极组织全体民辅警开展党史学习教育。
  (二)教育学习
  1.开展党史学习教育活动,加深理解党的政策理论
  采取“线上+线下”学习的方式,线上通过学习强国APP、党史学习教育、共产党员微信公众号等网络学习近平台进行视频互动学习,观看爱国主义教育影片和英雄模范纪录片,撰写心得体会,线下采取集体学习和个人自学的方式,党委成员深入基层开展宣讲,各党支部组织召开党史学习会议,认真研读“四书”,做好学习笔记,保证党史学习教育覆盖率达到100%。
  2.开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识
  按照党史教育学习实施方案要求,通过筹划部署,组织开展各类党史教育学习活动,包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动,组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动,邀请党史教育专家讲座,为传递发扬红色精神。
  3.开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统
  自党史教育学习活动开展以来,推动当时学习教育走深走实,结合“我为群众办实事”主题实践活动,切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作,将办事实融入到日常工作中,深入开展公众号宣传,组建队伍,组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动,包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容,各党支部坚持群众路线,在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用,把学习与改进作风、提升形象结合起来。
  4.加强宣传引导,延伸党性教育领域
  依托网站开设党史学习教育专栏,及时发布党史学习教育内容,并对文件精神,组织领导,工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来,广泛宣传各部门先进事迹和典型,已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上,让党史教育学习的精神发扬光大。
  >二、下一步打算
  (一)加强理论学习
  按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习,组织召开专题会议,邀请专家讲座,组织观看党史教育影片,参观红色教育基地等。
  (二)开展主题活动
  按照文件精神,开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。

第十六篇: 学党史主题教育活动总结

  为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

  注重引领,做实“两新”组织学习教育

  结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;

  又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动,共同回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

  邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

  创新形式,做活“两新”组织学习教育

  党建论坛学思悟论。7月2日,xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;

  对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育

  打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

第十七篇: 学党史主题教育活动总结

    自党史学习教育开展以来,xx县xx镇作为“花博会门户小镇”,切实找准定位,结合实际,盘活资源,深化党员思想引领,积极发挥党员作用,大力推进花卉产业发展,为服务花博会筹备添彩赋能。 

   以史为师,深化党员思想 

   把握思想主线。xx镇党委紧紧围绕学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想主线,坚持分层分类,抓思想、强基础,不断提升学习成效。加强党委中心组学习,通过自学、专题讲座、研讨等方式,抓住党员领导干部这个“关键少数”。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,通过专题讲座、党小组学习等形式切实抓好党员学习教育,结合习近平总书记重要系列讲话和进博会、全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会等,积极利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,充分融合党的历史和创新理论,进一步汲取精神力量、升华理想信念。抓好青年力量。镇党委将党史学习教育与青年干部培养有机融合,聚焦机关、事业和各村支部的青年力量,组织开展了“学党史、强业务”青年干部上讲台讲学讲课活动和“红色故事我来讲”活动,引导广大青年干部传承红色基因,讲好红色故事,发挥青年力量。镇社区党群服务中心则联合xx村党支部开展“携手领巾学党史 薪火相传保本色”xx镇“少年学党史”主题活动,通过同学们与身边的党员志愿者学习互动,进一步引导青少年们了解“党史”以及党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,进一步培养“知党爱党、知史爱国”的思想意识。深化宣传引领。各村党支部结合党史学习教育,以“微网格”为宣传阵地,党员、乡贤、机关干部当起了示范员、宣传员,为村民答疑解惑,引导他们以发展的眼光把握历史机遇,帮助他们完成环境达标化xx,为花博会后勤保障贡献力量。同时结合新时代文明实践,在线上开展花博科普宣讲、邀请xx青年结合服务花博谈党史学习体会,并推出“文明xx共迎花博”公益系列微视频,广泛宣传,深化引领,让“党史”融合花博更加深入人心。 

   以学促行,激发党员活力 

   作为“花博门户小镇”,xx镇党委将党史学习教育与服务花博中心工作相结合,切实增强全镇党员在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,让党史学习成为推动工作的源动力。领导干部带头。党员领导干部俯下身子,迈开步子,积极参与了大调研走访、基层“五棚”整治、“创城创卫”等相关活动,不断推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。党员身先士卒。全镇以“迎花博·治五棚”行动推动环境面貌的升级,全镇党员也认真贯彻落实党史学习教育,积极响应“三个先锋”行动(生态先锋、花博先锋、进博先锋)的号召,参与了“五棚”整治重点工作,发挥先锋模范作用,带领广大群众一起整治五棚6138户,共清除垃圾8344户,任务总完成率100%,13个村全部通过区级验收。突出特色亮点。富安村党支部以打造“美丽家园”“绿色田园”“幸福乐园”的“三园”工程为目标,积极创xx民自治的有效形式,由党员骨干同志建立“瀛佳快乐百户联盟”,吸引广大群众积极参与到“小三园”(花园、果园、菜园)xx中来,美化宅前屋后环境,共同“绣”出美丽乡村画卷,为花博会增添亮点。 

   以花为名,推进产业发展 

xx镇党委大力把握花博机遇,以全镇经济事业全面发展的实际成果来进一步检验党史学习的效果。全力支持西红花示范基地xx。上药集团在xx镇xx村范围内建立核心示范基地300亩,配套重球繁育厂,实现机械化种植,采挖与分级上架。利用“神象”品牌,以品质保证为依托,广泛供应各类综合医院,通过电商、电视、旅游礼品等渠道,多方位的进入大众消费品市场,未来3年内实现1亿的销售额。在发展西红花的同时,带动周围的农户的就业与创收,不仅迎合xx绿色生态休闲旅游的发展理念,而且也为发展xx特色农业发挥积极的示范作用。全力支持民宿发展。xx镇紧邻xx国家森林公园,地处景区,具有独特的区域位置优势,民宿发展势头较好。镇党委政府把握机遇,因地制宜,不断造势,大力扶持民宿产业,切实保障花博会期间住宿需要。目前全镇范围内共开办民宿(农家乐)175家、987间客房、1632张床位、2845个餐位,约占全区民宿(农家乐)总量的1/4。2024年,全镇民宿(农家乐)接待游客40万人次,旅游收入达2200万余元。全力打造特色花卉基地。为迎合花博会的到来,加快花卉产业的融合发展,打造有品牌、有亮点的花卉产业基地。本镇引进并建立xx村“xx花乡”和浜西村“牡丹园”,分别占地300亩和0亩,种植优质的花卉品种,培育生产特色的花卉产品,设立以各种花为主题的场地及展馆,充分利用区域的地理优势,助力花卉产业的发展。 

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