级部工作总结1篇
人员组成：正式教师8名，特聘教师1名，其中一人休产假，男3女5，比例基本适中，新任班主任3名，每位老师均在主课以外兼课。学生人数在校领导的严格控制下，转进4人，总人数保持在261人。
政治思想：级部全体教师积极参加学校组织的党课和政治学习，认真学习“三个代表”和十六大理论，收听收看新闻，通过网络等各种媒体了解国家大事，做一个关心政治的人。
教学教研：本学期，我们级部始终把教学教研工作作为重中之重来抓，加强学生双基训练，形成良好学风，全面提升学生综合素质。
1、进一步加强了集体备课力度。
2：多次召开由级部所有任课教师参加的会议，交流掌握学生面上情况，共同加强对学生的管理教育，使班风和学风越来越好。
3：本届科技节由我们四年级级部承办，在神五载人飞船成功升空的带动下，内容比较丰富，形式多样，出现了一些比较优秀的作品。三个级部参观了师范科技馆，观看了“我看见”dv短片。区电视台做了报道。
4：积极组织倡导学生参加学校艺术团。
5：教师们利用假期牺牲休息时间编写了学生自读乐园，并组织学生进行阅读、学习、
6：按时参加英语培训，积极利用业余时间提高自己的英语水平。
7：老师们注重业务学习。到师范听报告两次，4篇论文在省级以上刊物发表，3篇论文发表于我校《学诲》。积极撰写叙事研究报告，并开始注意积累自己的教育随笔。
8：艺校组织有突破。面对有好多同学在校外学特长班的复杂情况，班主任积极想办法，积极家访，做学生的工作，做家长的工作，使艺校人数有了较大突破，共组织194人，基本达到了学期初学校定的80％的目标。
9：参加了市布谷科技节的知识问卷，在市教学能手评选期间做好了分班等相关准备工作。
10：XX与新聘任教师XX一帮一，经常听课指导，一块分析研究教学问题，XX业务进步较大。
11：XX和XX负责钢琴班教学，扎扎实实，学生技巧提高较快。
12：XX参加了国家级骨干教师培训者的培训，省级骨干教师的再培训，市中评委。XX参加了市骨干教师培训。
政教少先队:
1、班主任变化大，XXX新上任，XXX临危受命。毕研班主任工作有经验，抓班级有特色，训练学生扎实，从暑假就开始了解熟悉学生情况，非常用心，学生成绩进步快，班级管理起色大，良好习惯逐步养成。XXX班主任管理是新手，但是虚心求教，工作仔细扎实，班级管理有了新气象。XX临危受命，也可以说是忍辱负重，使班级管理迅速走上正轨，心血和汗水没有白白付出。
2、召开家长会两次。第一次是面上开，第二次是部分座谈，近距离的.接触，在教育上达成了共识。并向家长推荐学生必读书目，倡导家长与孩子共读。
3、班级网站创作积极。特别是最近我校网站改版成功后，班主任老师兴趣很大，不断更新上传资料，利用率高，交流方便。
4、为迎接师范升格验收，努力做好各方面的准备工作，利用国庆假期指导学生做布贴画，由于指导到位，准备充分，完成质量较高，展示效果好。文化建设进行了重新布置，室内外卫生进行了彻底整理。
5、重新落实了校外辅导员、教育基地和活动阵地，各中队组织开展活动一次，并利用下午活动时间将校园外绿化带集中清理。
6、推荐学生参加了大队委的竞选，XXX等3名同学竞选为大队委委员。
7、级部内组织了“XXX”篮球对抗赛，纪念XXXX的活动，各中队组织了元旦庆祝活动、国庆庆祝活动。
8、班主任做好了杂费、XX费等各种费用的收取工作。
其他：
1、在领导的关怀下，办公室铺了地板革，换了暖气片，不仅面貌焕然一新，而且温暖如春，再也不用穿着大棉袄办公，始终洋溢着浓浓的春意。进一步鼓足了老师们的干劲。卫生成绩也比较好，取得卫生红旗1次.
2、碰头会较多，与前几学期相比，我觉得这一学期更加紧凑，也更紧张充实，老师们更团结，大家都把工作当作一份事业来经营。
3、做好了阶梯教室的卫生整理和升国旗音响材料的准备。
4、积极撰文，努力宣传，《XXXX》1篇，《XXXXX》1篇。
成绩：
(列举出取得的成绩)
差距：
1、教科研力度不够。
2、级部内管理应进一步有序。
3、学生学习素质需进一步提高。
级部工作总结2篇
时光飞逝，一学期很快就过去了，本学期时间长，任务重，活动多，但我们中年级是一个团结、务实、勤奋的级部，全体老师能在校领导的指导下，能顺利地开展各项工作，抓好本级部学生的各项行为规范，培养良好的行为习惯，促进每个学生健康活泼地成长，尤其是班主任非常辛苦，但大家没有任何怨言，尽心尽责做好各项工作。现将本学期的级部工作总结如下：
> 一、良好的工作氛围：
良好的工作氛围是完成各项工作的保障，它决定着老师们工作的积极性和老师们的情绪，在宽松和谐的环境中工作，老师们工作积极性高，心情舒畅、愉快。中年级的全体老师创建了良好的`工作氛围：老师之间互相团结、互相帮助、人人为集体奉献自己的`力量，工作时严肃认真、一丝不苟，闲暇时轻松愉快，每人都以学校工作为己任，以级部荣誉为己任，老师之间既有分工又有合作，圆满地完成了学校的各项工作，每个人都互相尊重，都以集体利益为重，从不计较个人得失。
> 二、学生方面——群策群力，抓实学生常规
针对本级部学生纪律散漫的问题，例如：上课不守纪律，在课堂上随意走动，讲闲话，搞小动作，课间在课室、走廊追逐打闹等。我们在一开学就抓纪律，因为纪律是学习的保证，在课堂上没有良好的秩序，老师怎能传授知识？学生怎能学到知识呢？我们从课堂的细微小事抓起。如：学生的坐姿，读书时拿书的姿势，早操排队等，训练学生在课堂上要专心听讲等。此外，对本级部的“创优雅校园”志愿者集中开过三次会，加大了他们对学生的不良行为习惯、现象和好人好事的检查登记力度。帮助学生逐步改掉不良行为，培养良好的行为习惯。
在讲文明、讲礼仪方面，我们坚持不懈地教育学生，班主任老师做到以身作则，每天早上进教室都主动与学生问好。在搞好班级卫生工作方面，班主任不厌其烦，督促、检查学生打扫课室，做好保洁工作。
根据学校的工作安排，本级部在3月份积极开展了“学雷锋，做好事”的活动，对学生做了植树造林，绿化美丽家园的宣传工作。4月份结合清明节和春游开展革命传统教育，利用班级图书角，让学生读一本革命书籍，讲一个革命英雄的故事，跟音乐老师学唱一首革命歌曲，激发学生的爱国情感。5月份对学生开展多种形式的传统民俗、文化、艺术教育，让学生充分了解伟大祖国悠久的传统文化。组织好本级部的学生参加学校举行的“防地震、火灾疏散演练”，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。6月份配合大队部举行了“庆六一文艺汇演”，组织好本级部的学生认真复习，迎接期末考试，并对学生进行安全教育。
> 三、教师方面
本学期，级部的全体老师工作认真、负责。开学初召开了学生家长会，老师与家长的联系更密切了，增加了交流，能更好地开展教育教学工作。班主任在开学初就制定了自己班的“特色班级创建规划”，使班级的发展有了更明确的目标。三月份配合教导处开展了“我为学校添绿色”的活动，通过实践活动，增强了学生植绿护绿的环保意识。四月份组织选拔学校参加竞选“羊城小市长”的候选人，完成了办理学生羊城通的工作。全体级部老师积极参加“大课间”活动，组织好学生完成规定的动作和内容，并利用课后时间，和学生一起学习自编操，尤其是党员，起到了很好的模范带头作用。五月份组织级部的学生参加了学校开展的“粽叶飘香过端午”主题实践活动，加深了学生对传统文化的理解，提高了学生动手能力。同时通过邀请家长参与活动，增进了父母与孩子的亲情。六月份积极做好“甲型H1N1流感”的预防工作。
级部的所有老师都能用心抓教学，认真备好课，上好课。认真参加同课异构，并及时进行教学反思。能按时参加科组活动和集体备课，能及时发现问题，有针对性地进行研讨。能做到好的教学资源共享，好的教学经验分享。老师们利用休息时间给学生补课已成习惯。在培优的同时，老师们丝毫没有放松对后进生的辅导，都会有计划地对后进生进行有针对性的辅导，在他们的耐心辅导下，学生的成绩都有了不同程度的提高。
另外，本级部的全体老师（尤其是班主任）能积极配合学校开展的各项活动，协助好学校德育处和少先队大队部开展“中国行”系列活动，深入、切实地推动了爱国主义教育在校园的传播。参加了学校师德辩论会，增强了老师之间的协作能力。组织老师参加了工会组织的乒乓球比赛，虽然只取得了第三名的成绩，但更体现了我们级组的团结精神，和谐民主的氛围，以及积极进取的工作态度。
当然，本年部工作中还存在着一些不足，在以后的工作中，将加强学生的安全教育和好的行为习惯养成的教育。但我们相信，有着踏踏实实做事之风格、兢兢业业工作之态度、充满爱心之胸怀的中年部教师将继续发扬我们的教育精神，积极向上，努力作到最好！
级部工作总结3篇
本学期我们按照学校的工作计划和级部的工作计划，扎扎实实地开展了各项工作。现将本学期的工作总结如下：
> 一、组织全体教师进行政治、业务理论学习，提高教师的思想素质和职业道德修养
本学期不断学习先进的政治思想，认真领会上级教育部门的文件精神，并贯彻的教育教学当中去。深入地探讨新教材、新课程，不断更新育人理念。经常与大家一起讨论、探索先进的教学理念和实践。从平凡中挖掘先进的教学理念、教学方法、学习方法。组织大家认真学习校本培训材料，提高对探究性学习的认识。指导教师们在总结实践中，努力引导学生亲自经历获得科学知识的过程，真正培养学生愿学、乐学、会学、善学。并且在学习中写了足量的笔记和体会。
> 二、加强德育工作，强化级部管理，优化教风、学风
1、抓好良好的开端，实现开好头，起好步，走好路。新学期开始，我们环环相扣地作了以下几点工作，创造了良好的开局。从开学的全员参与到后来的慢慢放手，用较短的时间将学生从假期的懒散状况中迅速转变到快节奏的学习生活中来。
2、抓好德育专题教育，促进学生良好的行为习惯及早形成。本学期的德育教育专题是：“从校园常规管理和学生日常行为规范抓起，促进学生良好习惯的养成”。我们级部和班级在抓好良好的开端的基础上，按照政教处的要求做了以下几点工作：
(1)在提高思想认识、增强自觉性和主动上作文章。
(2)抓住典型，教育全体。对校服、发型、服饰、手机、作业、卫生、学风、级风加大教育力度，收到了好的效果。
(3)抓好班干部的培养和使用，让学生在自我教育、自我管理、自我服、自我约束，实现了常规纪律有干部轮流值日管理，学习有学习委员、课代表成为老师与学生的纽带，学会学习的带头人，生活和日常事物有卫生委员、生活委员、公物委员的认真负责，细致服务的学生自信、自理、自强的良好管理势头。
3、切实加强对差生的教育和管理，是级部工作的重要内容。级部的德育工作，良好学风的形成，大都是围绕着部分差生在进行。级部工作的成败取决于对差生的转化、引导和管理，差生转化的如何是级部工作成败的关键。首先每班召开了班教导会，班主任与任课老师一起界定了本班的3—5名差生。班主任向各任课老师介绍了这几名学生的家庭情况和个人的发展变化情况，任课教师互通了这部分学生在各自课堂上的表现及其特点，然后任课教师每人承包转化一名至两名差生。第二，级部统计各班差生的基本情况和承包教师，级部备案并上报学校。第三，各班安排品学兼优的学生每人或两人帮教一名差生，在座位上给予适当的调整，使钩得着、帮得上、管得住。要求班主任每周召集帮教对象座谈一次，指导工作，发现推广典型，纠正工作中的偏差和不足。第四，每位教师每周至少与自己的帮教对象谈一次话，并且以鼓励、启发、诱导为主。第五，级部的重点学生，级部主任给予更多的关注和帮助。第六，召开级部差生座谈会。
4、重视三结合教育，开好家长会，做好家访工作。针对本级部工作的实际，我们安排了两次家长会。家长会提前做好了准备，学生的自我总结、各项常规的积分、任课教师评价、学习成绩的升降分析、期中初评结果都呈现给各位家长。各科老师都做了发言，会议开得很成功。家长会后级部的秩序和学习风气明显进步了。
另外，关于班主任例会、班教导会、主题班会，加强班主任队伍建设。每周一次的班干部会，抓好期中初评，搞好质量分析等与兄弟级部都大同小异。我们还注意与政教处、教导处、团委、艺体、工会、办公室、总务处等单位密切协助和配合共同做好工作。
> 三、关于教研、教学、新课改工作
开学伊始就由分管政教、教研的两个副主任分别管理级部班主任工作和教研工作，贯彻落实学科组集体备课制度，根据学校要求进行了常规检查。本学期从一开学就在级部教师会上强调了推门听课这个问题：每位老师的课都有我们借鉴之处。积极投身教学改革。全体教师的教育教学理念有了根本的转变，质量意识更浓了，完全走出了刚开始新课改那种实施新教材没法评价，保证不了质量那种错误认识，对只有提高质量的课改，才是成功的课改坚信不移，都在努力地向由教会学生知识向教会学生学习转变，满堂灌的教学方法被彻底淘汰，诱思探究的教学理念正深入每个教师的心田。
> 四、不足和教训
1、初一的第二学期是一个关键时期，一部分差生急剧下滑，虽然我们转差措施很得力，老师们做了大量的工作，转化了相当一部分差生，但还有一部分发展的很不尽人意。
2、期中考试数学与兄弟学校的差距较大，除了教学态度、教学方法需改进、提高外，课后辅导是一个原因。