《翠鸟》PPT课件4
读 文 提 示
１、自读课文，认识生字、新词，把课文读懂、读通顺。
２、思考：作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象？
我会认：
翠鸟 苇秆 腹部
衬衫 透亮 又尖又长
清脆 疾飞 一眨眼
泡泡 逃脱 饲养
渔翁 石壁 打消 念头
... ... ...
整体感知
用你喜欢的方式读课文，课文的题目就叫“翠鸟”，想想课文讲了翠鸟的哪些特点？
课文讲了翠鸟的外形、活动特点、捉鱼情景和我们要保护小鸟。
外形特点
1 、课文是从哪几个方面描写了翠鸟的外形呢？作者又是怎样把翠鸟的颜色写具体的？
头上：橄榄色头巾，翠绿色花纹。
背上：浅绿色的外衣。
腹部：赤褐色的衬衫。
2、联系上文，理解“鲜艳”的意思。
3、思考：为什么作者用“头巾” “外衣”“衬衫”来打比方？体现了作者怎样的一种感情？
... ... ...
保护翠鸟
1 、在欣赏了翠鸟美丽的外形和捉鱼的精彩表演之后，你会产生什么想法呢？
2 、但这种想法可能吗？
3 、于是，我们只能……
4 、假如你有机会接近甚至捉到了翠鸟，你该怎么办？
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