《乌塔》PPT课件下载6
自读课文的要求：
1、文中有几个人物？
2、主人公是谁？
3、本文讲了一件什么事情？
你会读：
洗漱 疲倦 蒙眬
号码 逻辑 书籍
反驳 语塞 惬意
本文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情，反映了国外儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱。
... ... ...
乌塔是这样的一个孩子
⑴自立能力强、从容不迫。
如：当我（）暑气赶到旅馆时，一个小姑娘躺在席梦思床上（ ）
当我（ ）时，小姑娘已经起身，正在收拾东西，准备外出了。
⑵富有生活激情。
如：当我 （ ）回到旅馆时而小姑娘正（ ）趴在床上，（ ）吃糖，（）看书 。
⑶热情、活泼。
如：她一见我，（ ）坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来……她一听，高兴得大叫……
⑷安排周密、 计划性强。
如：乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助……
... ... ...
1、读课文的七、八、九自然段，找一下乌塔和中国小孩有什么不同？用曲线画下来。
2、从乌塔的身上，你得到了什么启发，受到了什么启示？
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