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《延安,我把你追寻》PPT优质课件
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《延安,我把你追寻》PPT优质课件

第一部分内容:一、谈话引入,了解背景

延安是中国革命的摇篮。它记载了中国革命的历史,是一本真实的教科书,它凝聚了中国共产党人的精神,谱写了中国革命闪光的篇章。

这篇课文,要知道什么是延安精神,为什么要发扬延安精神。

作者追寻什么,为什么要追寻延安?

延安古称肤施、延州,是中华民族重要的发祥地,人文始祖黄帝曾居住在这一带。民国二十四年(1935年)10月,中共中央和中央红军胜利到达吴起镇,延安成为中国革命的落脚点和出发点,是全国革命根据地城市中旧址保存规模最大、数量最多、布局最为完整的城市。党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋,领导了抗日战争和解放战争,培育了延安精神,是全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。

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延安我把你追寻PPT,第二部分内容:二、初读课文,整体感知

1.初读全诗。借助工具书学习生字新词,扫除朗读障碍,把诗句读准、读通。

2.了解延河、枣园、南泥湾、杨家岭这些有纪念意义的地方,为理解全诗作铺垫。

3.再读全诗,质疑。

4.自由朗读,整体感知作者表达的思想感情。

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延安我把你追寻PPT,第三部分内容:三、理解诗句,突破难点

1.初读课文时提出的问题进行整理,及时解答简单的问题

2.小组合作交流,理解诗句内容。组内交流时,组长记下组内解决不了的问题,重点汇报。

3.集体交流,

“我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。”

“老牛破车”代表过去落后的生活和生产条件,效率很低,速度很慢。“宝塔山顶天立地的脊梁”代表延安精神。“毫不犹豫丢掉了”与“不能丢”形成了鲜明的对比。意思是说我们坚决地丢掉了贫穷和落后,却不能丢掉自立更生、艰苦奋斗的延安精神。

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延安我把你追寻PPT,第四部分内容:四、指导朗读,引起共鸣

通过各种形式的朗读来理解、感悟这首诗所抒发的追寻延安的迫切心情。

1.读诗的第二小节,体会诗中讲到的几个地方分别代表了当年延安的哪些精神?

2.组内互读第三小节,讨论:“延安窑洞温热的土炕”指什么?

3.班内朗读比赛读第四小节,讨论:“宝塔山顶天立地的脊梁”又指什么?

4.全班齐读全文,说说:作者到底“追寻延安”的什么?

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延安我把你追寻PPT,第五部分内容:五、教师小结,扩展巩固

1. 作者追寻延安,追寻的是延安精神。延安精神是全心全意为人民服务的精神,是为崇高理想献身的精神,是革命队伍中互相关心、互相爱护的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。只有发扬这些精神,革命才能取得胜利。今天,我们继续发扬延安精神,我国的改革开放和现代化建设才有正确的方向,才有精神动力。

2.联系自己的生活、学习实际,谈一谈怎样把延安精神发扬光大。

在学习、生活中,要团结同学,助人为乐,全心全意为人民服务;在党和国家需要我们的时候,挺身而出;发扬艰苦奋斗的精神,节约一张纸、一粒米、一滴水、一度电,,不求索取,只讲奉献

3.全班感情朗读课文。

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延安我把你追寻PPT,第六部分内容:六、课堂练习,扩展巩固

1.结合全诗内容,谈谈你对延安精神的理解。

2.联系自己的学习和生活,谈变怎样把延安精神发扬光大。

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