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《邹忌讽齐王纳谏》PPT课件9
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《邹忌讽齐王纳谏》PPT课件9《邹忌讽齐王纳谏》PPT课件9

《邹忌讽齐王纳谏》PPT课件9

学习目标

1.了解《战国策》及其在中国文学和史学上的地位。

2.理解和掌握重点文言词语的意义和用法,提高借助语境推断文言实词意义的能力。

3.反复朗读课文,疏通文意,理清思路。

4.欣赏邹忌的讽谏艺术,理解讽喻说理的特点。

作者简介

刘向(约前77年~前6年)本名更生,字子政,沛(今江苏沛县)人。  西汉经学家、目录学家、文学家。刘向一生著述颇丰,对保存我国古籍文献作出过重要贡献。他留下了多部历史、文学名著:《战国策》《说苑》《烈女传》等。

作品简介

《战国策》是战国时代的国别史汇编,也是一部历史散文总集。又称《国策》、《国事》,由汉代刘向编订,共33篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,记录了各国谋臣的策略和言论。语言流畅,写人记事真切、生动。

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整体感悟

1.邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。这件家庭琐事是什么?

邹忌向他的妻、妾与客提出自己与徐公谁美的问题。

2.由于感情的不同及身份地位的差异,其妻、妾、客回答问题时的语气是有差别的。有何不同?请从原文中找出并说明其感情色彩。

其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”感情色彩是由衷的赞美,口气亦毋庸置疑。妾曰:“徐公何能及君也!”感情色彩是讨好,口气有点勉强。客曰:“徐公不若君之美。”感情色彩是礼貌、尊重,口气有点客气。

3.面对妻、妾、客的程度不同、或真或假的赞美,邹忌的态度如何?

面对赞美,邹忌并未得意忘形。“明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:‘吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。’”可见邹忌很有自知之明。

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合作探究

1.文中的“三比”可以理解成哪几种“比”呢?

对比:家庭小事和国家大事形成对比,以小见大,小事中寓含大道理。类比:邹忌、齐王都是人,两人身份地位都很高,两人都有受蒙蔽的事,形成同类比较,邹忌的切身体验更容易让齐王接受。

暗比:妻、妾、客喻宫妇左右、朝廷之臣、四境之内;小家喻国家。

形象具体,真切自然。

2.“三比”中,邹忌认为齐王受蒙蔽的责任在谁?

邹忌认为齐王受蒙蔽的责任在于宫妇左右、朝廷之臣、四境之内,受蒙蔽的根本原因在于齐王的权威。这样,就使齐王在得意于自己位高权重的同时,高高兴兴地接受了他的劝谏,劝得很委婉。

3.邹忌是个什么样的人 ,从哪些地方可以看出来? 

头脑冷静,善于思考,从他“三问”后的“三思”看出来;

实事求是,缘事及理,从他“三思”后的“三比”看出来;

忠于职守,足智多谋,从他的由家事想到国事并用“三比”看出来;

善于辞令,勇于进谏,从他的由家事想到国事并用“三比”看出来。

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拓展延伸

邹忌的劝谏技巧对我们今天的人际交往有什么启示? 

在现代信息社会中,口语交际的频率很高,了解别人、推荐自己、谈判求职、合作共事都需要较高的口语表达能力。所以鉴赏邹忌的劝谏技巧,对提高我们适应社会交际的能力有十分重要的作用。游说别人时要不卑不亢,言语要恰到好处——既不刺激对方,又不失自己的尊严,是邹忌给我们的启示,也是人际交往的基本原则。

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